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大班科学教案

  • 大班科学活动方案纸是能吸水的

    大班下学期科学教案,  目标:1、通过实验比较水滴在不同纸上的结果,能进行简单地实验记录;2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并运用此现象解决生活中的问题;3、增强对实验活动及探索事物的兴趣。准备:玻璃…[2024-03-29]

    大班科学活动方案纸是能吸水的
  • 大班科学活动方案神奇的桥

    大班科学教案,  活动目标:1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途。2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。3、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:1、常见桥梁图片两幅。2、从网上下载的各种不同桥梁图片资料若干,电…[2024-03-29]

    大班科学活动方案神奇的桥
  • 大班科学活动方案水中的发现

    幼儿园大班上学期科学教案,  活动目标1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会,感知水的特点,巩固对水的认识。2、引导幼儿用各种材料投放水中玩耍,感知不同物体的沉与浮现象…[2024-03-29]

    大班科学活动方案水中的发现
  • 大班科学活动方案动物的保护色

    大班下册科学教案,  活动目标:1、乐意参与交流讨论,使幼儿了解一些动物具有与环境一致的保护色,理解保护色的作用。2、增强探索动物奥秘的兴趣。活动准备:故事图片;沙漠、草原、海洋、森林背景图4幅,活动室内设相应的4区域…[2024-03-29]

    大班科学活动方案动物的保护色
  • 大班科学活动方案会说话的标志

    大班科学公开课教案,  活动要求:1.通过看看,说说,做做,让幼儿了解标志有不同的含意,知道生活中许多地方都离不开它,从而丰富幼儿的生活经验,增强幼儿自我保护意识。2.培养幼儿关注周围事物的习惯,探索周围事物的兴趣。活动…[2024-03-29]

    大班科学活动方案会说话的标志
  • 大班科学活动方案水的三态变化

    大班下册科学教案,  活动目标:1.了解水的变化,知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结冰;2.那用语言表达自己观察到的水的三态变化。3.用多种感觉和体验水的变化的有趣和好奇。活动准备:电热水壶一个、2人一块冰活动过程:*小…[2024-03-29]

    大班科学活动方案水的三态变化
  • 大班科学活动方案我是小问号

    大班上学期科学教案,  活动目标:1、能积极开动脑筋,找出问题,有对科学事物询问、探索、求知的兴趣。2、喜欢当个小问号,会用为什么、什么等表示疑问的词提出问题。3、…[2024-03-29]

    大班科学活动方案我是小问号
  • 大班科学活动方案认识蚯蚓

    大班上册科学教案,  活动目标:1、感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活习性。2、学习用简单的方法探究蚯蚓,并能将结果记录与交流。3、产生对蚯蚓的进一步探索欲望,知道要保护蚯蚓,形成初步的环保意识。活动准备:蚯蚓若干条,实…[2024-03-29]

    大班科学活动方案认识蚯蚓
  • 大班科学活动方案神奇的桥

    大班上册科学教案,  活动目标:1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途。2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。3、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:1、常见桥梁图片两幅。2、从网上下载的各种不同桥梁图片资料若干,电…[2024-03-29]

    大班科学活动方案神奇的桥
  • 大班科学活动方案光和影子的关系

    大班科学优质课教案,  [设计思路]大自然是一本无字的书,丰富多彩的自然物,千变万化的科学现象,是幼儿学习的最好内容。光随处可见,幼儿随时可以找影子,因此设计本活动,意在达到两个目的:引导幼儿认识光和影子的关系,培养他们…[2024-03-29]

    大班科学活动方案光和影子的关系
  • 大班科学活动方案食物的旅行

    大班上学期科学教案,  设计意图:爱玩是孩子的天性,孩子都喜欢出去旅游,每次旅游回来都希望把自己见到的、好玩的事情说给老师、小伙伴听。结合孩子的需要和兴趣,我班开展了快乐的旅行这一主题。随着活…[2024-03-29]

    大班科学活动方案食物的旅行
  • 大班科学活动方案小熊盖新房

    大班科学优质课教案,  一、活动题目省力的杠杆(小熊盖新房)二、活动目标通过动手操作,使幼儿初步感知杠杆省力的原理,激发幼儿探究的兴趣,培养幼儿分析问题和解决问题的能力。三、适用对象5~6岁幼儿。四、活动所需资源动物头饰…[2024-03-28]

    大班科学活动方案小熊盖新房
  • 大班科学活动方案他们在移动

    大班上学期科学教案,  活动目标:1、使幼儿感受到物体移动与力的关系,获取有关物体移动需要力的具体经验。2、通过操作活动,培养幼儿的分析判断能力。3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。活动准备:1、各种形状、轻重不同的羽毛…[2024-03-28]

    大班科学活动方案他们在移动
  • 大班科学活动方案会跳舞的铅笔

    大班上册科学教案,  活动目标:1尝试用双侧同重平衡杆的方法帮助铅笔站立,掌握简单的平衡原理。2乐意参与科学探究活动,体验成功的乐趣。活动准备:1秃头铅笔、铅丝、记录纸人手一份。2辅助用具;夹子、木珠、橡皮泥、螺帽、雪…[2024-03-28]

    大班科学活动方案会跳舞的铅笔
  • 大班科学活动方案灯的故事

    大班下册科学教案,  活动目标:1、通过收集资料,讨论、了解灯的种类及灯的发展历史。2、尝试按类摆放、布置等的展览。活动准备:1、幼儿收集各种灯或者灯的资料。2、幼儿用书:《灯》活动过程:1、通过讨论介绍,了解灯的种类…[2024-03-28]

    大班科学活动方案灯的故事
  • 大班科学活动方案声音是怎样产生的

    大班科学教案,  活动目标:1、培养幼儿的探索兴趣,对提出的疑问喜欢动脑筋探究2、根据自己的已有经验去探索发现声音是怎样产生的。试着总结出声音是通过物体的震动而产生的&rd…[2024-03-28]

    大班科学活动方案声音是怎样产生的
  • 大班科学活动方案家用电器

    幼儿园大班上学期科学教案,  设计意图:大班的孩子在家里已经能够独立做许多事情,家里的一些家用电器他们也开始使用了,如打开饮水机的开关、拿放冰箱里的物品、开空调、开卫生间的取暖器等等,在日常的生活家长也开始让幼儿在安全情况下使…[2024-03-28]

    大班科学活动方案家用电器
  • 大班科学活动方案各种各样的叶子

    大班科学公开课教案,  活动目标:1, 引导幼儿探索叶子的多种特征,并初步了解叶子的作用。2, 知道幼儿学习按物体特征进行分类的方法。3, 激发幼儿探索大自然的兴趣。活动准备:1, 各种叶子2, 组织幼儿收集各种叶子,丰…[2024-03-28]

    大班科学活动方案各种各样的叶子
  • 大班科学活动方案谁能砸开核桃

    幼儿园大班下册科学教案,  [教材剖析]《幼儿园教育指导纲要》指出:尝试使用工具来探索问题、寻找答案,将使幼儿得到莫大的愉悦,并对其终身的生活和学习有益。科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探…[2024-03-28]

    大班科学活动方案谁能砸开核桃
  • 大班科学活动方案会飞的风筝

    大班科学优秀教案,  活动目的:1、通过对放风筝记录卡的交流、统计,让幼儿了解风筝飞上天与风、材料、技能的关系。2、感受放风筝的愉快情绪。前期准备1、与家人一起放风筝2次(一次有风的时候放,一次没有风的时候放)并作记录…[2024-03-28]

    大班科学活动方案会飞的风筝
  • 大班科学活动方案食物的旅行

    大班科学公开课教案,  设计意图:爱玩是孩子的天性,孩子都喜欢出去旅游,每次旅游回来都希望把自己见到的、好玩的事情说给老师、小伙伴听。结合孩子的需要和兴趣,我班开展了快乐的旅行这一主题。随着活…[2024-03-28]

    大班科学活动方案食物的旅行
  • 大班科学活动方案谈感觉

    大班科学教案,  活动目标:1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。3.引导幼儿对科学活动的兴趣。活动准备1.教具:大积木块、海绵、锯沫板、镜…[2024-03-28]

    大班科学活动方案谈感觉
  • 大班科学活动方案快乐转转转

    大班下册科学教案,  活动目标:1、在操作活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。2、尝试用多种方法使物体转动,体验转动的乐趣。3、积极参与探索活动,愿意和同伴交流自己的发现。活动准备:1、各种可以转动的…[2024-03-28]

    大班科学活动方案快乐转转转
  • 大班科学活动方案你猜,我猜,大家猜

    大班上学期科学教案,  活动目的:1、通过让幼儿猜答案,激发幼儿的探索欲望,发展幼儿的想象力,鼓励幼儿创造性地去思考问题。2、在竞猜中,丰富孩子的科学知识,激发热爱大自然的情感。活动准备:1、…[2024-03-28]

    大班科学活动方案你猜,我猜,大家猜
  • 大班科学活动方案旋转的彩球

    幼儿园大班科学教案,  活动目的:1.通过实验,对重力现象产生好奇与思考。2.发现弹簧的粗细长短与小球下滑的速度有关系。3.使动手能力、分析、比较能力在操作中得到提高。活动准备:1. 做好的旋转彩球玩具。2. 幼儿操作材…[2024-03-28]

    大班科学活动方案旋转的彩球
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