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大班健康教案

  • 大班健康活动方案我爱吃饭

    大班下学期健康教案,[教学目标]:1.让幼儿了解常见的饭菜;2.通过简单的实际操作,让幼儿体验做饭的过程并对饭菜的好坏有基本判断;3.培养幼儿爱惜粮食的态度;[教学准备]:包饺子的相关材料及工具、PPT[教学时数]:大班…[2023-03-20]

    大班健康活动方案我爱吃饭
  • 大班健康活动方案小狗的一天

    大班健康教案,活动目标:1、引导幼儿了解日常生活中隐藏的一些危险因素。2、让幼儿掌握一些基本的自我保护方法,培养幼儿远离危险的意识。活动准备:多媒体动画小狗的一天、物品图片、筐三个。活动…[2023-03-20]

    大班健康活动方案小狗的一天
  • 大班健康活动方案健康食谱

    幼儿园大班健康教案,活动目标1、了解合理的营养结构,知道哪些食物应该多吃,哪些应该少吃。2、在家长的帮助下设计一份营养食谱。活动准备:营养结构图、制作营养食谱的纸、各种食物图片活动过程:一、导入二、我最喜欢吃我们小朋友都…[2023-03-20]

    大班健康活动方案健康食谱
  • 幼儿园大班健康活动设计方案我是一个兵

    幼儿园大班健康公开课教案,幼儿园大班健康教案设计:我是一个兵活动目标:1、提高幼儿走、跑、平衡、跳跃、钻的能力。2、能遵守纪律,不怕困难、坚持到底。3、感受运动的快乐,愉悦身心。4、培养幼儿有一颗同情心和爱心。活动准备:1、场…[2023-03-20]

    幼儿园大班健康活动设计方案我是一个兵
  • 幼儿园大班健康活动设计方案安全用药

    幼儿园大班健康优质课教案,安全用药活动目标:1、知道药是治病的,认识几种常见的药品,并能对症下药。2、通过在小医院的情境中互相讨论,师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药,不可以乱吃药。3、积累生活经验,增强自我保护意识。活…[2023-03-20]

    幼儿园大班健康活动设计方案安全用药
  • 大班健康活动方案换牙庆祝会

    大班上册健康教案,活动目标:1.了解换牙是一种正常的生理现象,不必担心害怕。2.了解乳牙和恒牙的区别,知道要保护新长出来的牙齿。3.学习保护新牙的正确方法。活动准备:1.调查班级中换牙和没换牙的幼儿人数。并制成表格给幼…[2023-03-20]

    大班健康活动方案换牙庆祝会
  • 大班健康活动方案魔法绳

    幼儿园大班健康优质课教案,活动目标:1、探索绳子的不同玩法,感受用绳子玩游戏的乐趣。2、练习钻、跳、爬、平衡动作。3、培养幼儿合作的意识。活动准备:1、长绳若干场地2、音乐:《动起来》活动过程:一、热身活动:1、今天老师要请小…[2023-03-20]

    大班健康活动方案魔法绳
  • 大班健康活动方案食品保质期

    幼儿园大班下册健康教案,  活动目标:1、了解食品的保质期及它的作用,知道应该在保质期内实用食品,激发幼儿的食品卫生意识;2、能较清楚地表达自己的探索和发现;活动准备:教室里面的各种废旧物品。活动流程:谈话导入…[2023-03-20]

    大班健康活动方案食品保质期
  • 大班健康活动方案跳花竿

    大班下册健康教案,活动目标:1、通过游戏发展幼儿身体的协调性和动作的灵敏性及弹跳能力。2、鼓励幼儿主动、愉快地参与游戏,并能体验与同伴合作游戏带来的快乐;活动准备:1.了解我们传统的民间器械-竹竿2.竹竿若干根活动过程…[2023-03-20]

    大班健康活动方案跳花竿
  • 大班健康活动方案健康加油站

    大班上学期健康教案,一、活动目标1.了解合理的营养结构。2.为自己设计营养食谱。二、活动准备:准备制作营养食谱的纸笔人手一份自制健康印章一枚,图案为太阳或灯泡三、活动过程:(一)我最喜欢吃我们小朋友都以自己喜欢吃的东西,…[2023-03-20]

    大班健康活动方案健康加油站
  • 大班健康活动方案尖利的物品

    幼儿园大班下学期健康教案,  活动目标是:1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、游戏棒等物品的正确方法。这节课我共分四方面来进行教学,首先让幼儿观察了解尖利物品,知道名称,了解它的用途。因为…[2023-03-20]

    大班健康活动方案尖利的物品
  • 大班健康活动方案营养设计师

    幼儿园大班健康优秀教案,  设计意图:我发现现在的幼儿吃东西不合理,往往是想要吃的东西吃东西,不喜欢吃的东西就一点也不吃,不懂得什么食物吃了有营养什么没营养,所以我抓住这一现象上一节大班健康活动营养设计师。目的是让幼儿初步了…[2023-03-20]

    大班健康活动方案营养设计师
  • 大班健康活动方案我是小虫子

    大班下学期健康教案,  活动目标1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性。2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。。活动准备1、跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。2、录音机,节奏轻快、活泼的乐曲带。3…[2023-03-20]

    大班健康活动方案我是小虫子
  • 幼儿园大班健康活动设计方案大烟斗爷爷

    幼儿园大班健康优质课教案,幼儿园大班健康教案设计:大烟斗爷爷设计意图环境保护是人类共同关注的重大课题,因此对幼儿进行环境教育是幼儿教育的一项重要内容。本次活动设计,旨在活动设计,旨在通过有趣的活动,使幼儿认识吸烟对人体的危…[2023-03-20]

    幼儿园大班健康活动设计方案大烟斗爷爷
  • 大班健康活动方案食品保质期

    大班上册健康教案,  活动目标:1、了解食品的保质期及它的作用,知道应该在保质期内实用食品,激发幼儿的食品卫生意识;2、能较清楚地表达自己的探索和发现;活动准备:教室里面的各种废旧物品活动流程:谈话导入&…[2023-03-20]

    大班健康活动方案食品保质期
  • 大班健康活动方案我们身体里的洞洞

    幼儿园大班上学期健康教案,活动目标:1.知道身体里的洞洞以及这些洞洞的用处。2.能够积极探索,发挥想象力,勇于表达自己的想法。3.喜欢阅读绘本,体验与同伴游戏的快乐。活动准备:PPT课件。活动过程:一、展示PPT看图猜测,激起…[2023-03-20]

    大班健康活动方案我们身体里的洞洞
  • 大班健康活动方案心晴雨报

    幼儿园大班健康公开课教案,  目标:1、  知道每个人都有情绪,并能了解几种基本的情绪。2、  了解不同情绪对人身体健康的影像,初步知道要调节自己的情绪。3、  能大胆的表达自己的情绪。准备:1、  三个情绪面具(快乐、悲伤、…[2023-03-20]

    大班健康活动方案心晴雨报
  • 大班健康活动方案跳动的心脏

    幼儿园大班健康教案,设计意图人的运动状态不一样,脉搏的速率就会发生变化。本活动旨在让幼儿通过自身的活动感知心脏的运动,了解简单的关于心脏的常识,提高自我保护能力。活动目标1、知道心脏是人体的重要器官,初步了解心脏的位置及…[2023-03-20]

    大班健康活动方案跳动的心脏
  • 大班健康活动方案认识常见的安全标记

    大班上册健康教案,  活动目标:1、认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。2、通过寻找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。3、在制作安全标记的过程中,加强对安全…[2023-03-20]

    大班健康活动方案认识常见的安全标记
  • 幼儿园大班健康活动方案美丽的蝴蝶结

    幼儿园大班上册健康教案,大考吧幼师网整理了关于幼儿园大班健康活动教案:美丽的蝴蝶结,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标1.学习单线、双线交叉系鞋带(蝴蝶结)的方法。2.体验自我服务带来的快乐。3.提高自主解决问题的能力。活…[2023-03-20]

    幼儿园大班健康活动方案美丽的蝴蝶结
  • 大班健康活动方案保护牙齿学习刷牙

    幼儿园大班健康教案,  活动目标:1、让幼儿知道保护牙齿的一般常识。2、让幼儿知道牙齿的功能,增强保护牙齿的意识。3、使幼儿明白刷牙是保持口腔清洁,保护牙齿的方法,要求幼儿养成每天早晚在家刷牙的好习惯。4、学习正确的刷牙…[2023-03-20]

    大班健康活动方案保护牙齿学习刷牙
  • 幼儿园大班健康活动方案沙中寻宝

    幼儿园大班健康教案,大考吧幼师网整理了关于幼儿园大班健康活动教案:沙中寻宝,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标:1.在与同伴合作抬沙运沙的过程中体验寻到宝藏的乐趣;2.能较平稳地用抬沙棒与同伴合作抬沙运沙;3.知道装沙…[2023-03-20]

    幼儿园大班健康活动方案沙中寻宝
  • 幼儿园大班健康活动设计方案好玩的足球

    大班健康优质课教案,好玩的足球设计意图:《纲要》中指出:"幼儿园应开展多种有趣的体育活动,尤其是户外的活动,从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性"。而足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动,足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速…[2023-03-20]

    幼儿园大班健康活动设计方案好玩的足球
  • 大班健康活动方案买食品要注意什么

    大班下册健康教案,活动目标:1、了解买食品时应该注意的事项。2、通过自己探索、寻找的过程,知道食品包装袋上的生产日期、保质期。3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。活动准备:1、每位幼儿准备一份…[2023-03-20]

    大班健康活动方案买食品要注意什么
  • 大班健康活动方案做个文明礼貌的好宝宝

    大班下学期健康教案,  [设计意图]文明礼貌是一个人素质高低的主要体现,也是一个人良好个性品质的重要标志。3-6岁是幼儿个性开始形成的时期,在这一时期,如果幼儿养成了文明礼貌的意识和行为,对改善他们人际关系质量,顺应社会…[2023-03-20]

    大班健康活动方案做个文明礼貌的好宝宝
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