大班社会教案：超级大侦探

 

　　活动目标：

　　小线索大侦探

　　活动目标

　　1、运用视觉观察物品的特征。

　　2、增进幼儿的口语表达能力。

　　活动准备：

　　1、描绘物体颜色、形状、用途等特征的谜语若干。

　　2、生活中常见物品，如钟、书、球、牙刷等等。

　　活动过程：

　　1、猜谜

　　教师念谜语，幼儿猜谜。

　　请猜对的幼儿说说它是根据什么猜出来的。

　　也可请自愿的幼儿来说谜语给其他幼儿猜。

　　2、编谜语

　　请幼儿观察教师手中的物品，本，文来源:大;考.吧幼;师网说说他有什么特点。

　　教师与幼儿一起把这些特点编成一个谜语。

　　幼儿尝试自己编谜语，把自己编的谜语说一说，看看大家能否猜出来。

　　活动建议：

　　教师在提供观察用的物品时，宜尽量选取有特征(如颜色、形状、大小、质感等)的物品，以便幼儿观察。

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