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大班社会教案:超级大侦探

大班下册社会教案 更新时间:2021-01-27

大班社会教案:超级大侦探配图一

 

  活动目标:

  小线索大侦探

  活动目标

  1、运用视觉观察物品的特征。

  2、增进幼儿的口语表达能力。

  活动准备:

  1、描绘物体颜色、形状、用途等特征的谜语若干。

  2、生活中常见物品,如钟、书、球、牙刷等等。

  活动过程:

  1、猜谜

  教师念谜语,幼儿猜谜。

  请猜对的幼儿说说它是根据什么猜出来的。

  也可请自愿的幼儿来说谜语给其他幼儿猜。

  2、编谜语

  请幼儿观察教师手中的物品,本,文来源:大;考.吧幼;师网说说他有什么特点。

  教师与幼儿一起把这些特点编成一个谜语。

  幼儿尝试自己编谜语,把自己编的谜语说一说,看看大家能否猜出来。

  活动建议:

  教师在提供观察用的物品时,宜尽量选取有特征(如颜色、形状、大小、质感等)的物品,以便幼儿观察。

大班社会教案:超级大侦探配图二

大班社会教案:超级大侦探配图三

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