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大班律动游戏教案:跳花绳

大班游戏优秀教案 更新时间:2021-03-30

大班律动游戏教案:跳花绳配图一

  ◆游戏玩法建议

  1、先通过儿歌配合音乐做动作。

  (1)乐句,双手叉腰,出左脚做点地动作两次。

  (2)乐句,双手叉腰,双脚做后踢步动作跳过花绳。乐句后半(2_2靼皇)的地方身体向后转。

  (3)乐句,继续重复双手叉腰,出左脚做点地动作两次。

  (4)乐句,双手叉腰,双脚做后踢步动作跳过花绳。;本文.来源:大,考,吧.幼师网;乐句后半(111)的地方身体向后转。最后乐句的小结尾幼儿自由摆造型。

  2、在熟悉了动作的基础上,进行完整的音游。

  玩法:每四个幼儿为一组,每组的花绳为一种颜色,当教师举起与花绳相同颜色的牌子,那组幼儿就要跟着音乐做上述的动作。

  二、教学活动建议

  【活动目标】

  1、感受活泼,节奏分明的音乐旋律,掌握乐曲中特有的节奏型。

  2、通过游戏,理解和掌握跳花绳的动作要领,并且学会和同伴相互配合按音乐节奏进行音游活动。

  3、会看本组颜色牌的示意听音乐跳花绳,能在别组颜色牌出现时观摩他人表演,体验民间游戏的魅力和快乐。

  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  【活动过程】

  1、跟随音乐节奏律动和老师互动打招呼,初步感受活泼,节奏分明的音乐旋律。

  2、欣赏音乐,感受乐曲的旋律和乐曲中特有的节奏型。

  3、初步感受"跳花绳"中跳的基本动作。

  4、利用"小脚板玩游戏"演示脚进绳时和出绳时的基本动作。

  5、幼儿利用"小脚游戏"理解和掌握"跳花绳"中跳的动作要领。

  6、教师示范"跳花绳"的游戏。

  7、出示一条大花绳,幼儿集体练习"跳花绳"的游戏。

  8、幼儿分组玩"跳花绳"游戏,体验和同伴相互配合音游活动的乐趣。

  9、幼儿分组比赛"跳花绳"游戏,体验民间音乐游戏的情趣。

  10、活动延伸:鼓励幼儿尝试用新的方法进行"跳花绳"游戏。

大班律动游戏教案:跳花绳配图二

大班律动游戏教案:跳花绳配图三

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