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大班音乐教案:小黄鸭减肥教案及教学反思

幼儿园大班游戏优秀教案 更新时间:2021-04-01

大班音乐教案:小黄鸭减肥教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、通过欣赏音乐VCD和借助图谱提示,欢快自由地学习韵律操《小黄鸭减肥》。

  2、在韵律活动中发挥幼儿的想象力和创造力,培养幼儿肢体动作的协调性和韵律性

  3、感受乐曲欢快、活泼、幽默、诙谐的情趣。

  4、体验歌唱活动带来的愉悦。

  5、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  活动准备:

  音乐《小黄鸭减肥》、律动VCD《小黄鸭减肥》自制PPT

  活动过程:

  一、情景导入:

  1、教师学小黄鸭叫声情景导入

  师:"听,是谁来了?"(小鸭)

  这只小黄鸭呀是马戏团的一位演员,本来它想来为我们小朋友表演节目的,可是最近它发胖了,胖得连路都快走不动了,这可怎么办啊?大家给它想想办法吧。

  二、音乐感受:

  1、师幼交流讨论让小黄鸭减肥的方法

  师:"小黄鸭走路也走不动了,也不能表演节目,这可怎么办呢?'

  幼:"做运动减肥"

  师:"做哪些运动呢?"

  2、我们来教教小黄鸭吧(教师播放音乐,幼儿有节奏地表现各种运动的姿态(拍球、跑步、跳绳、踢毽子等)

  三、学习律动《小黄鸭减肥》

  师:"谢谢你们的帮忙,出了那么多的点子,小黄鸭最终把这些运动的动作整合起来编成了一套减肥操,这套减肥操可有用了,大家想看看小黄鸭的减肥操是怎么跳的吗?

  1、幼儿欣赏律动

  2、教师引导幼儿说说做做VCD中的动作

  师:"小黄鸭是怎么跳的?它好像在做什么运动"

  3、欣赏律动第二遍:

  师:老师也好想学做这套小黄鸭的减肥操,你们想学吗?“大.考吧.幼.师网出处”让我们一起来看看减肥操里一共有几个动作,每个动作做了几遍

  4、利用PPT图谱学习记忆律动中的动作

  师:你看到减肥操里有哪几个动作呢?(教师播放PPT)这个动作做了几遍?我们也来学一学吧

  师:你最喜欢哪个动作?大家也来试一试吧

  师:你觉得那个动作有点难?谁会做这个动作的?大家都来试一试吧

  师小结提升:原来这个减肥操一共有5个动作,每个动作做四遍

  5、完整练习:

  让我们跟着小黄鸭一起来做减肥操吧!

  教学反思:

  音乐本身对幼儿是否具有吸引力,幼儿情感体验与游戏经验对幼儿的学习发挥着必须的作用。在实施音乐主题教育活动前,教师应充分担当起观察者的主角,了解幼儿的需要和兴趣,了解幼儿的现有经验,包括幼儿获得经验的方式,这样才能寻找到音乐素材的“生长点”。整个过程循序渐进,体现以“幼儿发展为本”的教育理念,遵循“感受——理解——体验——表现”的教育规律,循序渐进、动静交替,充分体现了以幼儿为主体,教师主导的作用,为今后工作起到示范引领作用。

大班音乐教案:小黄鸭减肥教案及教学反思配图二

大班音乐教案:小黄鸭减肥教案及教学反思配图三

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