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大班健康教案:护眼歌教案及教学反思

幼儿园大班健康教案 更新时间:2021-04-02

大班健康教案:护眼歌教案及教学反思配图一

  设计意图:

  《护眼歌》选自大班下学期《我要上学了》这一主题中。眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增长,看书、画画、的机会日益增多,保护眼睛就显得非常重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的讨论和体验下,知道保护眼睛的重要性,掌握保眼睛的基本知识,并在日常生活中注意保护自己的眼睛。我设计的《保护眼睛》这个教育活动是通过游戏先让幼儿体验眼睛的重要,然后提出问题,让幼儿带着问题,结合已有的生活经验进行讨论。,激发幼儿的学习兴趣,并了眼睛近视形成的原因,从而突破本节活动的难点。让幼儿进一步观察图片,使幼儿对如何保护眼睛有个整体的认识。最后通过《小小宣传员》游戏,让幼儿在学会保护自己眼睛的同时,通过宣传活动,使更多的人了解保护眼睛的方法。

  活动目标:

  1.感受眼睛不健康给人们带来的麻烦,对视力不好的能给予帮助。

  2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。

  3.学习简单的眼病预防知识和自我保护方法。

  4.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

  5.通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。

  活动重点、难点:

  1、重点:掌握简单的眼病预防知识和自我保护方法2、难点:眼睛近视形成的原因活动准备:

  1 .ppt、老花镜、近视镜、眼罩每组一套。

  2、学习儿歌《护眼歌》。

  活动过程:

  一、猜谜激趣,导入新课师:今天老师给小朋友带来一则谜语,"上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄" 要求幼儿在自己身上找一找是什么东西。幼儿回答(眼睛)二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿了解眼睛的用途。

  提问:这是什么?眼睛的上面有什么?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

  2、游戏巩固,整体体验眼睛的重要。

  《找椅子》

  师:眼睛看不见是什么感觉呢?我们闭紧眼睛做个游戏。

  第一遍:闭眼-起立-左转-右转-请幼儿坐在椅子上。

  第二遍:睁开眼睛做游戏一遍。

  师:眼睛看不见,连椅子都难找到。

  师小结:眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到灿烂的太阳、皎洁的月亮、蓝蓝的天空、广阔的大地、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物;可眼睛闭起来的时候,不能做很多事,如写字、画画、看书等等,甚至走路都困难。所以,我们每天学习、生活、劳动都要用眼睛,我们一定要保护好自己的眼睛。

  三、了解保护眼睛的方法。

  师:为什么会近视呢?(幼儿讨论、回答)播放ppt图片 :

  1、小朋友在用脏手揉眼睛。

  提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

  2、小朋友头趴在桌子上画画。

  提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

  3、提问:上学后要看很多有趣的书,写很多漂亮的字,这时该怎样保护眼睛?

  师小结:眼睛在生活中的作用是很重要的。所以,我们要保护好我们的眼睛,不要让它受伤,那么怎么做,眼睛才不会受伤呢?

  图1、写字画画座姿要正确。

  图2、看书看电视时间不要太长,看完后闭上休息一会。

  图3、不用脏手揉眼。

  图4、看电视离的不要太近。

  图5、不要在阳光灯光下看书。

  教幼儿《护眼歌》,并请幼儿边说儿歌边做出动作。

  四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

  1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太阳穴等 。

  2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操结束:小朋友让我们一起到户外看看,放松一下眼睛。

  附:。 护眼歌三指到鼻尖,一拳挡胸前,一臂到眉心,眼睛亮闪闪。

  师小结:小朋友们可爱护好自己的眼睛,看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物四、儿歌巩固,养成习惯(1)请幼儿闭上眼睛休息一会,欣赏儿歌《护眼歌》内容:三指到笔尖,一拳挡胸前,一臂到眉心。

  (2)学习儿歌,请幼儿边说儿歌边做动作(这个环节既对整个活动内容起到巩固、小结的作用。孩子们闭上眼睛欣赏儿歌,让眼睛得到休息,这也是上个环节刚刚进行的保护眼睛的方法之一)。

  五、结束部分游戏《小小宣传员》

  师:今天我们班小朋友了解和掌握了这么多保护眼睛的方法,那怎么让我们幼儿园的其他小朋友也知道这些方法呢?小朋友动脑筋想一想,看谁的方法多,看谁想的办法好。

  幼:广播、亲自告诉他们、在电视里播放等;师:老师今天有个好方法,老师准备了一些标语,上边写着保护眼睛的方法,将这些标语贴在幼儿园的宣传栏里,她们就可以到,我们可以给她们讲,爸爸妈妈也可以给他们讲,老师也可以给她们讲。你们看,这个方法可以好吗?

  活动延伸:让幼儿了解一些有关盲人的知识,激发幼儿关爱他人帮助他人的愿望。

  活动反思:

  1、本次活动幼儿讨论较多,幼儿提出的问题有时出乎教师所料,要求教师收集较多的相关材料,给幼儿以正确的引导。

  2、保护眼睛的方法很多,除了常见的一些方法外,还有一些较抽象的,如做眼睛保健操【活动目标】

  12、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。

  A:请每组幼儿试着带上老花镜、近视镜、看一看、摸一摸、走一走,说说有什么感受?

  B:如果班里有眼睛不好的幼儿,请他说一说摘掉眼镜后和戴上眼镜的感受。

  小结:小朋友都感受到有一双明亮的、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出现问题,要及时到医院矫正。更重要的是平时要好好保护眼睛。见到盲人,要给予帮助。

  3、了解保护眼睛的方法。

  B、提问:上学后要看很多有趣的书、写很多漂亮的字,这时该怎么样保护眼睛。请幼儿跟老师学习儿歌《护眼歌》。并请幼儿边说儿歌边做相应的动作。

  C、请幼儿学小学生的样子做眼睛保健操。闭上眼睛转动眼珠,上下、左右、顺时针、逆时针各转动八次。

  活动小结:我们是不是应该尽力的帮助我们身边的许多人?小朋友之间应相互关爱,体谅。对于最需要帮助的残疾人,我们要为他们设计出很多方便他们活动的各种设施、娱乐方法、情感交流的场所等等。

  活动目标1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦,对视力不好的人能给予帮助。

  2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

  3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

  活动准备二、用各种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。

  1、请幼儿试着戴上老花镜、近视镜看一看、走一走、摸一摸,说说有什么感受?

  2、小游戏:《蒙眼贴五官》。

  小结:小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是有多么重要!如果眼睛出现问题,要及时到医院矫正。更重的是平时要好好保护眼睛。见到盲人要给予帮助。

  假如人类没有了眼睛,人类吃什么,喝什么?人类早就灭亡了。没有了眼睛就不能看书、写字、打电脑、开车、走路,甚至于没有办法劳动,没有办法保卫祖国,没有办法自理。

  教学反思:

  保护好眼睛是幼儿生活教育中所必不可少的环节。幼儿积极讨论正确使用眼睛的方法。在说起做眼保健操时有些幼儿口语表达不清楚,但动作就很位,我就让一个幼儿做动作一个幼儿进行讲解,孩子们对这个方法很感兴趣,都举手想参加,课堂的气氛非常热烈。当中有的幼儿示范不够标准,或讲解不清楚的,其他幼儿还会进行指正,从这里可以看出幼儿已经基本掌握了正确的使用方法,活动的目标基本达到了!

  通过上这节课,我知道我准备的还是不够充分,我听取了经验丰富的老教师的建议,积极吸取经验,谦虚请教,让我学到了不少知识,如果再让我上一次,我会努力学习,精心准备,把课上的更精彩!

大班健康教案:护眼歌教案及教学反思配图二

大班健康教案:护眼歌教案及教学反思配图三

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