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大班科学教案:动物喜欢的食物教案及教学反思

幼儿园大班下学期科学教案 更新时间:2021-04-02

大班科学教案:动物喜欢的食物教案及教学反思配图一

  设计意图:

  大班的幼儿正处于对身边事物散发浓厚兴趣的阶段,而小动物又是孩子们特别感兴趣的题材,为了拓展幼儿的知识面,让孩子们能够进一步掌握一些常见动物爱吃的食物,我设计了本节教学活动,希望能够让孩子们在宽松愉悦的氛围中体验游戏的快乐并获取知识。

  活动目标:

  1、让幼儿知道一些常见动物爱吃的食物。

  2、能根据不同的动物找到各自爱吃的食物。

  3、积极主动地参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

  4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

  5、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。

  活动准备:

  不同小动物的头饰若干以及对应的食物图片若干、教学课件、幼儿活动材料。

  活动过程:

  1、谈话导入。

  教师:小朋友们平时最喜欢吃什么呢?;文章出自.大.考吧.幼,师网'那有谁知道小动物们都喜欢吃什么呢?通过谈话导入新课。

  2、播放课件图片。

  请小朋友们观看图片,说说都有哪些小动物及各自喜欢吃的食物,让幼儿知道一些常见动物爱吃的食物,并能简单了解不同动物的食物材料。

  教师小结:有的动物喜欢食肉,有的动物喜欢食草,有的则喜欢吃水果、坚果,有的喜食杂粮……这些都与动物们的生活环境和生存方式有一定的关系。

  3、游戏活动——《帮小动物找食物》。

  请小朋友们从拿自己椅子下面拿出小动物图片,认清自己代表那个小动物,然后帮小动物们找到自己喜欢吃的食物。通过游戏巩固所学知识。

  4、幼儿操作活动。

  请小朋友们打开课本第19页,把小动物和它们喜欢吃的食物用线连接起来,并请部分小朋友说一说自己是怎么样给小动物们分配食物的。

  5、教师总结,结束活动。

  教学反思

  幼儿对动物有着浓厚的兴趣.孩子是非常喜欢小动物的,他们眼中的动物是他们的好朋友。所以从幼儿兴趣出发选择小动物吃什么这一活动。

  在教学过程中,我利用了小朋友喜欢的头饰,让他们在初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物后,让他们自己扮演小动物参与游戏,加深巩固知识。由于所学小动物较多,情节有点重复,幼儿的注意力不集中,可以利用电脑,将小动物吃什么设制了动画的形式,提高幼儿的兴趣。

大班科学教案:动物喜欢的食物教案及教学反思配图二

大班科学教案:动物喜欢的食物教案及教学反思配图三

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