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小班数学教案:学习4以内的序数教案及教学反思

幼儿园小班下册数学教案 更新时间:2021-04-18

小班数学教案:学习4以内的序数教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、学习4以内的序数。

  2、培养序数概念。

  3、培养幼儿团结友爱的精神。

  4、体验欣赏和绘画活动的乐趣,能大胆、自由地表达。

  5、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。

  活动准备:

  1、演示板一套、智慧盒每人一套。

  2、PPT课件

  活动过程:

  幼儿随音乐有序入座。

  一、游戏导入

  教师:森林里的小熊生病住院了,他的好朋友们听到这个消息非常着急,都要去看望小熊。我们来看一看,第一个到医院里来看望小熊的是谁呢?(出示PPT--小狗)。

  请小朋友拿出小狗的棋子把它放在第一行数字1的后面。

  小狗刚刚到不久,第二个好朋友也来了。那第二个好朋友是谁呀?我们快来看一看。(出示PPT--小猫)。

  请小朋友拿出小猫的棋子把它放在小狗的后面。

  为了让小熊变得开心起来,小狗给小熊唱歌、小猫给小熊跳舞,他们正表演的高兴,第三个好朋友也来了。(出示PPT--小鸭)。

  请小朋友拿出小鸭的棋子把它放在小猫的后面。

  小鸭子嘎嘎叫,它对小熊说,你猜猜我把谁一起叫来了?。教案来.自:大;考吧幼.师网,(出示PPT--小羊)。小朋友们,你们说,小羊是第几个来看望小熊的朋友呀?

  请小朋友拿出小羊的棋子把它放在小鸭的后面。

  二、操作探索

  教师:"一共来了几个好朋友来看望小熊呀?"

  幼儿:"四个"。

  教师:"你是怎么知道的呢?"

  幼儿:"数出来的。"

  教师:"那伸出你的右手我们一起来数一数。"(一、二、三、四,总共来了4个好朋友来看望小熊)。

  教师:4个好朋友对小熊说"小熊小熊,你不难过,过几天你的病就会好啦。今天让我们给你表演节目吧。"

  1、(播放小狗的叫声)

  小花狗,汪汪叫,第一个出来给小熊表演节目。(把棋子向下移动,表演节目--《一只哈巴狗》)。

  2、(播放小猫的叫声)

  小花猫,喵喵喵,第二个出来给小熊表演节目。(把棋子向下移动,表演节目--学小花猫走路)。

  3、(播放小鸭的叫声)

  小鸭子,嘎嘎嘎,第三个出来给小熊表演节目。(把棋子向下移动,表演节目--《三只小鸭》)。

  4、(播放小羊的叫声)

  小羊小羊咩咩叫,终于轮到我表演了,你知道我表演的是第几个节目的吗?(把棋子向下移动,表演节目--《我要我的滋味》)。小羊想请大家和他一起来表演,你准备好了吗?

  三、经验提升

  看了大家精彩的表演,小熊非常感动。他很喜欢第一个节目,那第一个节目是谁表演的呢?(小狗)

  小熊说,等我的病好了,也要和小羊学学律动表演,那小羊是第几个表演节目的呢?(第四个)

  4个好朋友表演的节目,小熊都很喜欢。他说,真希望你们能天天陪着我,可是天快要黑了,你们也该回家了,不然爸爸妈妈会着急的。

  4个好朋友点点头,他们说,我们明天再来陪你。小熊,小熊,明天见!(放音乐:雪人之舞--收棋子)。结束语。

  活动反思:

  整个活动下来,孩子的学习兴趣始终十分浓厚,玩中学、学中玩,幼儿也都达到了目标制定的内容,活动过程中,突出重点,游戏中经过教师提示与指导幼儿能更进一步地了解,正确运用5以内地序数进行游戏,是本活动的亮点。孩子在玩中学会了通过思考、讨论来学会排序,达到了我设计这个活动的目的。

小班数学教案:学习4以内的序数教案及教学反思配图二

小班数学教案:学习4以内的序数教案及教学反思配图三

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