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小班安全教案:玩滑梯教案及教学反思

幼儿园小班安全教案 更新时间:2021-04-18

小班安全教案:玩滑梯教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、在集体活动中学会轮流和等待。

  2、形成同伴之间谦让的意识。

  3、培养幼儿乐观开朗的性格。

  4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备:

  1、幼儿初步了解哪些是正确的行为,那些是不安全的行为。

  2、教学用图,《玩滑梯》

  活动过程:

  1、引出主题谈话:

  --"大家说说我们怎么样玩滑梯才更安全?"

  2、教师和幼儿讨论活动情况,(教案.出自:大考吧老.师.教案网)确定怎样的行为最安全。

  了解图片内容幼儿观察教师出示的图片--"图片上有什么?""谁玩滑梯是正确的?"大;考吧.幼,师网出处"谁玩滑梯是不安全的?""什么是轮流?大家一起来排队试试看。"

  3、 师生共同理解图片。

  活动反思:

  娃娃班的幼儿由于年龄小,下学期新生人数多,在开学初心情不稳定,会大哭大闹,所以根据幼儿的年龄特点,我们安排了滑滑梯的安全教育,一方面可以稳定幼儿情绪,一方面可以进行安全教育,达到安全与游戏的结合。上完这节安全课,幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。

小班安全教案:玩滑梯教案及教学反思配图二

小班安全教案:玩滑梯教案及教学反思配图三

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