游戏目标:
1、训练幼儿协调能力及平衡能力。
2、体验集体游戏的乐趣。
3、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
游戏准备:
红花、黄花若干个,小兔娃娃两个。
游戏玩法:
老师这儿有两朵什么颜色的花?;.来源大.考吧幼。师网;当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。
教学反思:
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
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