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大班体育游戏活动 老鹰捉小鸡教案反思

大班游戏公开课教案 更新时间:2021-04-29

大班体育游戏活动  老鹰捉小鸡教案反思配图一

  活动主题

  选择这个民间游戏主要是扮演角色的形式来进行的,班型大可以进行分组游戏。针对小班幼儿的特点,对于角色扮演比较感兴趣,适合一些模仿性游戏,并且能在躲闪跑的过程中体验到愉快的情绪,所以我选择了这个游戏,让幼儿在游戏中懂得合作。

  活动目标

  1、锻炼幼儿的躲闪能力和大肌肉群的发展

  2、锻炼幼儿的反应能力与互相合作的能力

  3、体验模仿的乐趣。

  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  活动准备:

  老鹰,鸡妈妈,小鸡的头饰

  活动过程:

  开始部分

  一、全体幼儿进行热身活动:点头、伸臂、弯腰、踢腿、跳跃等动作。

  二、请一名幼儿做"鸡妈妈",老师做"老鹰",其余为"小鸡"。

  三、鸡妈妈与小鸡们分散开,边做模仿动作边说:"叽叽叽,……小小虫儿在哪里?"

  四、"老鹰"飞来了,"鸡妈妈"张开双臂:"孩子们,快躲到妈妈的翅膀下。"小鸡们排成竖队,用双手依次拉住前面幼儿的衣服,一起念儿歌:"老鹰天上飞,小鸡地上跳,老鹰捉小鸡,就是捉不到。"

  五、"老鹰"捕捉队里的"小鸡"。"鸡妈妈"张开双臂保护"小鸡","小鸡"随"妈妈"左右移动,灵巧的躲闪,不让"老鹰"捉到。

  六、被捉到的"小鸡"离开场地。

  七、"老鹰"捉到四分之一或三分之一的"小鸡"时,调换角色,重新游戏。

  活动反思

  这节大班民间体育游戏《老鹰捉小鸡》的总体特点是构思新颖,设计巧妙、过程自然、活动效果好。

大班体育游戏活动  老鹰捉小鸡教案反思配图二

大班体育游戏活动  老鹰捉小鸡教案反思配图三

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