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中班音乐教案:布丁扭扭舞教案及教学反思

幼儿园中班音乐公开课教案 更新时间:2021-04-29

中班音乐教案:布丁扭扭舞教案及教学反思配图一

  一、活动目标

  1.尝试大胆创编布丁扭扭的动作,表现歌曲的趣味性。

  2.愿意与老师、同伴一起游戏,体验音乐活动的乐趣。

  4.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。

  5.有感情地学唱歌曲。

  二、活动准备

  1.歌曲图谱。

  2.幼儿园已经掌握歌曲《布丁扭扭舞》第一段。

  3.道具大勺子两把。

  三、活动过程:

  1.复习歌曲,创编歌词。

  (1)复习歌曲。

  (2)提出演唱要求再次练唱歌曲。

  (3)创编歌词,完整演唱歌曲。

  2.结合歌曲图谱创编动作。

  (1)引导幼儿观察歌曲图谱,来;自.大;考吧;幼.师网;逐一创编相应动作。

  (2)完整练习。

  3.游戏《吃布丁》,师幼共同表演歌曲。

  (1)交代游戏规则。

  (2)分组游戏若干次。

  (3)结束语:布丁可爱又美味,走,老师请大家吃布丁去咯……

  教学反思:

  在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的地方,希望各位老师和专家多加指点。

中班音乐教案:布丁扭扭舞教案及教学反思配图二

中班音乐教案:布丁扭扭舞教案及教学反思配图三

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