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大班健康教案:小鲤鱼跳龙门教案及教学反思

大班下册健康教案 更新时间:2021-04-30

大班健康教案:小鲤鱼跳龙门教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、练习立定跳过20~30厘米高度的障碍,发展下肢弹跳能力。

  2、在探索立定跳高的高度过程中,了解自己的弹跳能力,勇于挑战自我。

  3、体验与同伴共同游戏中自我的重要性,增进团队荣誉感。

  重难点:

  练习立定跳过20~30厘米高度的障碍,发展下肢弹跳能力。

  活动准备:

  每人一块泡沫垫子,花球若干,背景音乐,录音机。

  活动过程:

  1、幼儿集体跑步进场

  2、准备操:泡沫垫操。

  3、游戏"跳龙门"教师:今天,我们都来做小鲤鱼,小鲤鱼游呀游,游到了龙门前。,!来源:大,考,吧幼.师网"今天的龙门你能跳过去吗?请你们用自己的方法去练习吧!

  ●幼儿单独练习跳龙门(跳泡沫垫)。

  教师:我们一起学学别人是如何跳龙门的。幼儿模仿伙伴的游戏方法。

  ●幼儿尝试两人搭龙门、跳龙门的方法。

  ●请幼儿示范自己的跳跃方法(重点介绍立定跳高动作):站在龙门前,双脚同时用力蹬地,跳过龙门,两脚同时轻轻落地。

  ●幼儿再次结伴练习跳龙门(两块泡沫垫拼搭的龙门)。

  ●请幼儿结队再次自由练习:两人结队练习、黄队和红队分组练习。

  ●游戏:小鲤鱼跳龙门。

  幼儿两人一组,分成两队,搭龙门。排尾的两名幼儿一次跳过龙门,并跳过第一个龙门,再双手搭龙门。大家依次进行,知道对面,再依次排队完成。

  4、集体游戏

  ●在跳龙门的基础上,排尾幼儿传花到排头。幼儿选择一种过龙门的方式游戏一次。

  ●竞赛游戏一次。

  5、放松●听音乐,自由放松,伸拉,呼吸。

  活动反思:

  小鲤鱼跳龙门的故事可以说是家喻户晓,用儿歌的形式激发幼儿的游戏兴趣,可是对于幼儿来说要跳过一定的高度则需要进行下肢弹跳力的训练,在游戏过程中注重培养幼儿的合作意识及合作能力,从而让幼儿体验游戏的快乐。

大班健康教案:小鲤鱼跳龙门教案及教学反思配图二

大班健康教案:小鲤鱼跳龙门教案及教学反思配图三

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