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大班社会教案:萝卜大丰收教案及教学反思

幼儿园大班社会教案 更新时间:2021-04-30

大班社会教案:萝卜大丰收教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、了解萝卜成熟后的外形特征。

  2、学习正确收获萝卜和摘洗萝卜的方法。

  3、品尝劳动的果实,享受收获的喜悦。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5、培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备:

  1、萝卜是幼儿亲手种下的,;.来源大.考吧幼。师网;并一直都在关注它的生长过程。

  2、雨鞋、一次性手套等劳动工具。

  活动过程:

  一、看萝卜,一起来到"萝卜地"旁观察。

  提问:

  1、萝卜成熟了吗?

  2、该怎样收获萝卜?

  二、拔萝卜

  1、尝试用自己的方法拔出萝卜。

  2、学习用正确的方法拔出萝卜。

  3、要注意留种。

  三、摘萝卜,将萝卜叶子较完整地摘掉。

  四、洗萝卜,将萝卜叶子和萝卜表皮上的泥土洗净。

  五、送萝卜,将洗净的萝卜和萝卜叶子送到食堂,请厨师帮忙按照大家喜欢的口味烹调。

  六、尝萝卜,品位自己劳动果实的香甜。

  活动延伸:

  艺术活动--萝卜丰收了

  活动反思:

  本活动让有亲身体验到了劳动的艰辛,农民伯伯的辛苦,粮食的来之不易。虽然活动总的来说是一节体育活动,但是它的教育意义更多的在于通过幼儿体验,教育孩子要爱惜粮食。

大班社会教案:萝卜大丰收教案及教学反思配图二

大班社会教案:萝卜大丰收教案及教学反思配图三

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