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中班音乐教案:盖房子教案及教学反思

幼儿园中班上册音乐教案 更新时间:2021-06-09

中班音乐教案:盖房子教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、能根据歌词内容创编相应的动作,并随音乐边唱边表演。

  2、探索不同的房顶和烟囱的造型动作。

  3、体验劳动后的喜悦心情。

  4、听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。

  5、鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现

  活动准备:

  1、已欣赏过《盖房子》这首歌。

  2、带领幼儿到附近建筑工地,。来.源大.考吧幼.师网,观看工人砌墙、抹水泥的劳动及其动作。

  活动过程:

  一、在《表情歌》音乐伴奏下进入教室。

  二、复习歌曲《盖房子》。

  分角色边唱边表演。

  三、根据〈〈盖房子〉〉歌词创编砌墙动作。

  1、回忆观察盖房子的所见“怎样砌砖?”

  2、探索“我的房子盖得高”和“房子盖得更加高”的动作位置。

  四、创编抹墙动作。

  随音乐按两拍一下做抹墙动作。

  五、创编房顶、烟囱造型。

  1、幼儿表达自己的设想,教师小结,组织幼儿集体模仿。

  2、带领幼儿随音乐完整合拍地边唱边表演。

  六、合作歌曲表演。

  小组合作盖房子,按小组合作表演。

  活动反思:

  游戏是大班幼儿最喜欢的活动,而音乐游戏是音乐教育中最易为大班幼儿接受、喜爱、理解的一种综合性艺术形式,是培养大班幼儿乐感和美感的一条有效途径,也是融音乐与游戏为一体的艺术教育形式所以,我觉得要提高大班幼儿音乐教学的效果,培养大班幼儿对音乐美的感受力、表现力,最关键的就是要从提高大班幼儿兴趣入手。(教案来自:教案网.)在本次活动中,我觉得不足的就是教学时间的把握上,本次活动超过了所规定的时间。

中班音乐教案:盖房子教案及教学反思配图二

中班音乐教案:盖房子教案及教学反思配图三

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