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中班健康教案:学做解放军教案及教学反思

中班健康教案 更新时间:2021-06-10

中班健康教案:学做解放军教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、 继续练习肩上投掷动作,提高投掷准确度。

  2、 发展身体的协调性,增强体质。

  3、 培养幼儿机智、勇敢,遵守纪律的品质。

  4、 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  5、 探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、听过解放军叔叔打仗的故事。

  2、娃哈哈瓶子为手榴弹,大筐子背面有图纸绘制的"石头"为碉堡,大纸箱做坦克车。红、蓝皱纹纸领结若干,投掷用的靶子。

  活动过程:

  扮演角色活动身体-------探索学习集体练习-------交换角色难度练习------结束游戏放松身体。

  一、扮演角色活动身体1、活动导入:今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员,你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥,与幼儿佩戴红、蓝领结。草编花环后带幼儿到操场。

  2、解放军叔叔有哪些本领?根据幼儿的回答,练习队列。师生一起模仿解放军叔叔的本领:打枪-------上肢运动,拼刺刀-------下蹲运动:开炮-------体转运动:骑马-------全身运动。教师引导幼儿边做动作边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。

  二、探索学习,集体练习1、教师启发:要想去炸毁敌人的坦克、大炮、碉堡、军火库等等,用什么方法?幼儿自由回答。。大,考吧.幼师.网出处。待幼儿说出用手榴弹消灭,教师把幼儿分成一班、二班(红、蓝标志)分别站在起始线上用力向前投掷手榴弹(娃哈哈瓶)鼓励幼儿争取投过前方的"封锁线"。

  2、教师在观察幼儿探索学习的基础上,请1---2名幼儿进行示范,教师说明动作要领:两脚分开侧身站立,右手握手榴弹"从下向上绕臂举过头顶,用力向前投掷,集体空手练习两次,教师随机指导纠正幼儿动作。出示投掷用的把子,让幼儿再次练习。调动幼儿学习的积极性。

  三、变换角色,难度练习1、教师启发:"全体紧急集合,马上执行司令部的命令,进行军事学习,一班做"坦克兵",二班做"投弹手",看是"坦克"先攻克阵地,还是"手榴弹"将"坦克"全部炸毁"。幼儿各自进入角色,两人一组钻进纸盒为"坦克兵",向"投弹手""战壕"进攻,"战壕"里的"投弹手"待"坦克"驶近开始向他们进行还击(投弹)。

  2、教师吹哨子,双方进行实战演习。

  3、红、蓝两队交换角色再次演习,每次演习结束,幼儿要为胜利的一方鼓掌祝贺。并设计自己队进攻的方案。教师可参与某一队的活动。

  四、结束游戏,放松身体教师吹哨子,全体幼儿集合。大家一起讲评,表扬在游戏中表现机智、勇敢克服困难,坚持到底的幼儿。收拾活动材料,慢步走回教室结束活动。

  教学反思:

  活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

中班健康教案:学做解放军教案及教学反思配图二

中班健康教案:学做解放军教案及教学反思配图三

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