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大班游戏教案:有趣的轮胎教案及教学反思

大班游戏公开课教案 更新时间:2021-07-19

大班游戏教案:有趣的轮胎教案及教学反思配图一

  一、活动目标:

  1、在学习玩轮胎的基础上,进一步练习轮胎的多种玩法,发展幼儿的综合能力和运动技能。

  2、培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。

  3、通过小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演。

  4、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。

  二、活动准备:

  清洗、消毒后的轮胎

  三、 活动内容:

  1、玩法

  (1)滚轮胎:两名幼儿一只轮胎,甲队幼儿将轮胎滚出。乙队幼儿为接轮胎人。教.案来自:大考吧幼shi网当甲队幼儿将轮胎滚出后,乙队上接住轮胎,接住轮胎后交换角色。

  规则:轮胎要挨地滚动,不能倒下。

  (2)钻轮胎:幼儿分成两组,进行钻轮胎游戏,两名幼儿手扶轮胎,两组幼儿一个接一个的钻轮胎,进行比赛。

  规则:幼儿不能把轮胎碰到。

  四、活动结束:

  放音乐,进一步让幼儿自由尽情的发挥,展示自己的多种玩法。

  活动反思:

  幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的,因此,教师要提供适宜的材料,激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。

  活动中运用轮胎开展活动,活动练习能循序渐进地展开,借助幼儿园宽阔的活动场地,我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像,使孩子们创造出了玩法,如:小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞等,轮胎花样玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展,轮胎作为一种运动器材,它的功能得到了充分的发挥。在此基础上,我开展了小组竞赛的形式,游戏中,幼儿情绪高涨,把活动推向了**。在整个活动中,我让所有幼儿都能情绪愉快,团结协作地完成游戏,并通过游戏促进幼儿的自主性、创造力的发挥。如果我能针对不同能力的幼儿,采用不同的鼓励引导方式,能提供每人一个轮胎,效果将更好。

大班游戏教案:有趣的轮胎教案及教学反思配图二

大班游戏教案:有趣的轮胎教案及教学反思配图三

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