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大班健康教案:小鲤鱼跳龙门教案及教学反思

幼儿园大班下册健康教案 更新时间:2021-07-20

大班健康教案:小鲤鱼跳龙门教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.练习立定跳高跳过20~30厘米高度的障碍物,发展下肢弹跳能力。

  2.在探索立定跳高的高度的过程中,了解自己的弹跳能力,勇于挑战自我。

  3.体验于同伴共同游戏中自我的重要,增进团队荣誉感。

  4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  5.帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

  活动准备:

  每人一块泡沫垫、溜溜布、花球若干、背景音乐、录音机。

  活动过程:

  1.幼儿集体跑步进场。

  2.准备操:泡沫垫操。

  3.游戏:"跳龙门"。

  导语:今天,我们都来做小鲤鱼,小鲤鱼游呀游,游到了龙门前。来;自.大;考吧;幼...师今天的龙门你能跳过去吗?请你们用自己喜欢的方式去联系吧!

  (1)幼儿单独练习跳龙门。

  导语:我们一起学学别人是如何跳龙门的。幼儿模仿伙伴

  的游戏方法。

  (2)幼儿尝试两人搭龙门、跳龙门的方法。

  (3)请幼儿示范自己的跳跃方法:站在龙门前,双脚同时用力蹬地,跳过龙门,两脚同时轻轻落地。

  (4)幼儿在次结伴练习跳龙门。

  (5)请幼儿结队再次自由练习:两人结队练习、黄队和红队分组练习。

  (6)游戏:小鲤鱼跳龙门。

  幼儿两人一组,分成两队,搭龙门。排尾的两名幼儿依次钻进龙门,并跳过第一个龙门,在双手瘩龙门。大家依次进行,直到对面,再依次排队完成。

  4.集体游戏:"小鲤鱼传花"。

  (1)在跳龙门的基础上,排尾幼儿传花到排头。幼儿选择一种过龙门的方法游戏一次。

  (2)竞赛游戏一次。

  5.放松。

  听音乐,自由放松,拉伸、呼吸。

  活动反思:

  小鲤鱼跳龙门的故事可以说是家喻户晓,用儿歌的形式激发幼儿的游戏兴趣,可是对于幼儿来说要跳过一定的高度则需要进行下肢弹跳力的训练,在游戏过程中注重培养幼儿的合作意识及合作能力,从而让幼儿体验游戏的快乐。

大班健康教案:小鲤鱼跳龙门教案及教学反思配图二

大班健康教案:小鲤鱼跳龙门教案及教学反思配图三

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