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大班体育教案:报纸大作战教案及教学反思

幼儿园大班上册体育教案 更新时间:2021-07-22

大班体育教案:报纸大作战教案及教学反思配图一

  一、活动目标:

  1.能创造性的运用报纸自由玩耍,发展跨越、连续双脚跳,快跑、投掷、躲闪等各种基本动作。

  2、体验创造性游戏的乐趣,培养与同伴之间协商合作能力。

  二、活动准备:

  物质准备:报纸每人一张,球网一张,起点终点标示物2个、场地布置、音乐

  知识准备:幼儿已探索过报纸的不同玩法

  三、活动过程:

  1.热身运动带领幼儿进入场地并做关节律动操。

  2.朵拉探险游戏

  (1)游戏:协商过河规则:幼儿探索过河的方法,(“大.考吧.幼.师网[[[出处”)注意每个队员间的配合,最后的幼儿要收回所有的报纸。

  (2)游戏:草原骑马规则:引导幼儿将报纸卷成棍状当做马儿,进行连续双脚跳。

  (3)游戏:穿越雨林规则:引导幼儿利用报纸将报纸变成遮雨工具,练习快步跑。

  (4)游戏:采摘果实规则:利用报纸尝试用各种方法摘取高处的果子。

  (5)游戏:报纸大作战规则:将报纸团做球状,幼儿分成两组,两组之间有网隔开。比赛开始后,幼儿要努力将自己一方的球都扔到对方场地,包括对方扔过来的球,最终球少的一方获胜。

  3.结束游戏,放松运动。

  活动反思:

  这次“报纸游戏”活动,由于选材是幼儿常见的报纸,孩子们对它很亲切,因而兴趣很浓厚。确定好活动的目标后,根据目标设计了活动过程,总的来说活动过程环环紧扣,自己的组织也较到位,幼儿能在老师的引导下步步深入,积极开动脑筋,发展创新,不断想出新的玩法,既体现了老师的主导,又体现了幼儿的主体,孩子们兴趣很浓厚,感受到了游戏活动带给他们的快乐,实现了教育目标。

大班体育教案:报纸大作战教案及教学反思配图二

大班体育教案:报纸大作战教案及教学反思配图三

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