大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班体育教案 > 中班体育教案:我喜欢跑教案及教学反思

中班体育教案:我喜欢跑教案及教学反思

中班体育教案 更新时间:2021-07-22

中班体育教案:我喜欢跑教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。

  2、充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源,配合幼儿,为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。

  3、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,能与同伴协商共同完成目标与任务。

  4、培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。

  5、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

  6、体会集体合作游戏的快乐。

  活动过程:

  1、教师通过谈话,了解幼儿最喜欢的体育运动。

  幼儿:我喜欢踢足球。

  幼儿:我喜欢跑步。

  幼儿:我喜欢打羽毛球、踢足球。

  幼儿:我喜欢打乒乓球,在家和爸爸一起打。

  幼儿:我也喜欢踢足球,我还爱玩滑板车。

  幼儿:我喜欢到南太武打保龄球。

  幼儿:我喜欢打小的保龄球。

  幼儿:我喜欢跑步、打门球。

  2、跑步活动师:小朋友很多都喜欢跑步,那接下来咱们来玩几个跑步游戏,好不好?

  游戏一:让幼儿做热身,在操场上铺垫子,(锻炼幼儿绕开障碍物的能力和技巧,培养幼儿之间的默契。)让幼儿在垫子上一个接一个得走。

  游戏二:师:接下来老师把垫子分开点,让幼儿从垫子上一个接一个慢跑。

  游戏三:师:让幼儿在垫子之间的空隙中小跑,让幼儿不能踩着垫子接力跑。

  游戏四:让幼儿找到自己的朋友,俩人牵手跑,要让幼儿知道朋友间的团结、合作的重要性。

  游戏五:把垫子立起来,做成房子形状,让幼儿俩人携手跑。

  活动在幼儿集体(拍拍操)中结束

  总结: 孩子很喜欢玩这个游戏,在游戏中快乐、迅速地根据老师的要求完成跑步游戏,不过在游戏中发现有个别幼儿在跑步时,不能照顾身边的小朋友,所以在活动中除了训练幼儿动作协调力和协调性,还要让幼儿训练幼儿智勇敢、遵守纪律的品质及和初步养成团队合作精神。

  活动反思:

  本次活动,由于心中有明确的目标,采用符合幼儿年龄特点的游戏化、科学化、整体化的方式,激发了孩子跑的兴趣。将枯燥乏味的跑步改变成趣味性的游戏;运用自由尝试法将直接传授知识转变为以凸显幼儿的动作体验、主动探索与发现、讨论交流为主的练习方式。运用激励性的语言鼓励孩子在新奇中学、在快乐中练,在一次次的身体运动中理解掌握动作要领,增强身体素质,真正地做到了尊重幼儿的学习方式,优化教与学的过程。幼儿一直以积极、轻松、愉快、自觉的心情主动参与活动。在教学中,我紧抓“主动、探究,合作”的六字方针,把活动还给孩子,把主动权交给孩子,实实在在把自己放在一个组织者、指导者、促进者的角色位置上。根据孩子的学习需求,把奉活动处理成三个部分来达成活动目标:,让孩子充分体验到了参与体育活动的乐趣。

中班体育教案:我喜欢跑教案及教学反思配图二

中班体育教案:我喜欢跑教案及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)中班体育教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2021 © All Rights Reserved.