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小班数学教案:听音数数教案及教学反思

小班数学公开课教案 更新时间:2021-08-26

小班数学教案:听音数数教案及教学反思配图一

  活动目标:

  通过操作,感受声音的数量变化。

  培养幼儿对数字的认识能力。

  让幼儿懂得简单的数学道理。

  通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

  培养幼儿对数字的认识能力。

  活动准备:

  小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石

  重点难点:

  数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音次数

  活动地点:

  活动室

  活动形式:

  小组活动

  活动过程:

  1、教师与幼儿玩游戏,请幼儿猜猜瓶子里装的是什么?

  2、教师一粒一粒的向瓶子里装彩石,;.教.案..来自:大.考.吧幼.师网;让幼儿听彩石落进瓶子里的声音。

  3、倒出瓶子里的彩石,教师重新向瓶子里扔彩石(7以内),让幼儿边听边数,然后请一位幼儿说出瓶子内彩石的的数量,再倒出来数一数,看看对不对。

  4、教师针对个别幼儿进行听听音数数活动。

  教学反思:

  通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。

小班数学教案:听音数数教案及教学反思配图二

小班数学教案:听音数数教案及教学反思配图三

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