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小班健康教案:小鼻子大用处教案及教学反思

幼儿园小班上册健康教案 更新时间:2021-09-08

小班健康教案:小鼻子大用处教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、了解鼻子的基本功能。

  2、爱护鼻子,学习保护鼻子的简单方法。

  3、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动重难点:

  爱护鼻子,学习保护鼻子的简单方法

  活动准备:

  香水、有香味的鲜花、食品若干。

  活动过程:

  一、开始部分

  稳定幼儿情绪

  二、基本部分:

  1. 教师组织幼儿玩“虫虫爬”游戏熟悉五官的位置。

  2.出示香水、鲜花等,请幼儿闻一闻并提问:你闻到了什么味儿?用什么闻的?

  3.让幼儿捏住鼻子再次闻以上物品,引导幼儿知道各种味道都要靠鼻子才能闻到。

  4.让幼儿轻轻捏住鼻子进行呼吸,体验不能顺畅呼吸的难受感。

  三、结束部分

  教师总结:鼻子是用来呼吸的,如果鼻子被堵住,我们就不能呼吸,身体会觉得非常难受,严重的时候还会有生命危险。;“大.考吧.幼.师网[[[出处”;所以小朋友要爱护自己的鼻子,有鼻涕时要擦干净,也不要用手抠鼻子。

  活动反思:

  鼻子是我们的五官之一,每个幼儿都知道,但是很多孩子都忽视了它的重要性,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的行为习惯,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任务之一。

小班健康教案:小鼻子大用处教案及教学反思配图二

小班健康教案:小鼻子大用处教案及教学反思配图三

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