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大班游戏教案:抽树叶教案及教学反思

幼儿园大班游戏优质课教案 更新时间:2021-09-10

大班游戏教案:抽树叶教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、让孩子体验玩树叶的乐趣。

  2、让孩子尝试树叶的玩法。

  3、练习手口一致地点数能力。

  4、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

  5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

  活动准备:

  提前带幼儿到院子里收集槐树叶

  活动过程:

  一、用歌曲《小树叶找妈妈》导入活动师:老师这里有槐树叶,他们飘落下来想和我们一起玩。

  二、出示槐树叶,尝试各种玩法。

  1、师:你们玩过槐树叶吗?都是怎么玩的?(幼儿讨论)

  2、现在老师给你们每人一枝,你们能玩出和平时不一样的玩法吗?(幼儿自由玩、教师参与到孩子中)。

  3、教师随时提醒鼓励幼儿可以尝试两个、三个或多个小朋友一起玩。(发现创新玩法的小朋友教师要及时表扬)。

  三、教授幼儿新的玩法。

  玩法:一名幼儿手里攥住若干串槐树叶(其中有一串是没有树叶的),尽量用手把槐树叶遮盖,其他幼儿来抽,抽出来后点数一下,有几片就打这个抽树叶的小朋友手心几下,抽到没有树叶的才算赢。抽完后,请赢得小朋友来攥树叶,其他小朋友来抽,如此循环。

  四、幼儿分组来玩猜树叶的游戏,练习点数。

  五、结束活动

  师:今天,老师还给你们带来了一件神秘礼物,想不想知道它是什么?来;自.大;考吧;幼...师出示神秘礼物,用槐树叶做成的粘贴画、用槐树杆做的小漏勺... 请幼儿回去后做一下。

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

大班游戏教案:抽树叶教案及教学反思配图二

大班游戏教案:抽树叶教案及教学反思配图三

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