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大班科学教案:动物怎样保护自己教案及教学反思

幼儿园大班上册科学教案 更新时间:2021-09-12

大班科学教案:动物怎样保护自己教案及教学反思配图一

  活动目标:

  (1)知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的。

  (2)学会按一定的标准进行分类。

  (3)积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣。

  (4)培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  (5)培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

  活动准备:

  (1)知识准备:幼儿事先通过看书.看录象.问成人,对动物过冬的方式有所了解。

  (2)录象:“动物的自我保护”;几种动物自我保护方法的简单图示。

  (3)动物的图片。

  活动过程:

  (1)导入课题:引导幼儿回忆已有经验,对动物保护自己产生兴趣。教.案来自:大考吧幼shi网从故事“老虎来了”中的动物是如何对付老虎的例子,引发幼儿思考各种动物是用什么方法保护自己的。

  (2)了解动物保护自己的几种常用方法,扩展幼儿已有的知识。

  A.幼儿观看录象,初步了解录象中小动物自我保护的方法。

  B.再次看录象,进行动物自我保护的方法的归类,出示方法代表图片和相应的动物的图片。

  讨论:还有哪些动物也用同样的方法保护自己的小结:小动物们很聪明,想了许多办法来保护自己,有的-----有的-----等。它们真是能干的小动物。

  (3)游戏:会保护自己的小动物。巩固整理幼儿的知识经验。幼儿选择各种动物头饰扮作小动物,当教师出示保护方法的图示后,幼儿看是否所选的动物相同,然后做出相应的动作。

  活动延伸:

  在活动中,可以继续了解动物保护自己的其他方法,以及人们是如何把动物的自卫方法运用在自己的生活中的。

  课件:反映青蛙.乌龟.刺猥.黄鼠狼.兔子.毛毛虫六种动物是如何保护自己的录象。

  教学反思:

  整个教学活动的气氛很活跃,幼儿们的回答也很积极,本次活动在课前我收集各种有关动物保护自己的资料制作成课件。在活动开始开始部分运用动画模式来吸引孩子们的兴趣,通过故事引出课题,创设问题情境、激发了幼儿的学习兴趣。课件内容的制作形象、生动、直观的展示动物的自我保护方法,有利于孩子的讨论、交流和学习。使幼儿了解到各种动物保护自己的方法,知道动物保护自己的方法是多种多样的。满足了幼儿的求知欲。使幼儿进一步加深了对动物自我保护方法的理解。但在教学中还存在着不足,如能在幼儿操作动物图片进行归类时,在材料准备上更充分些,我想这样效果会更好。

大班科学教案:动物怎样保护自己教案及教学反思配图二

大班科学教案:动物怎样保护自己教案及教学反思配图三

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