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大班科学教案:动物的天敌和朋友教案及教学反思

幼儿园大班下学期科学教案 更新时间:2021-09-13

大班科学教案:动物的天敌和朋友教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、初步了解动物间存在的互相制约、互相依存的关系。

  2、通过活动、知识经验的积累和经验共享,了解动物间朋友和敌人关系的两两对应关系。

  3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

  4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  5、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。

  活动准备:

  1、在父母的帮助下提前寻找动物的朋友和天敌的图片、资料。

  2、学唱歌曲《我爱我的小动物》。

  3、实物投影仪一台。

  活动过程:

  一、歌曲《我爱我的小动物》。

  鼓励幼儿创编小动物,再创编大动物。

  二、由猫和老鼠,引导幼儿讨论动物间的敌对关系。

  1、你知道老鼠最怕谁?为什么?它们是好朋友还是敌人?

  2、羊和狼是好朋友还是敌人呢?为什么?

  3、你还知道哪些动物和哪些动物是敌人?;教.案来自:大考吧幼shi网教师鼓励幼儿大胆讲述。

  4、把收集的图片放在投影仪上供大家欣赏。

  如:蛇和青蛙、壁虎和蚊子、狮子和斑马等等。

  三、向导鱼和鲨鱼,引导幼儿讨论动物间的朋友关系。

  1、动物有的是敌人,有的就是好朋友,如向导鱼和鲨鱼就是一队好朋友,因为鲨鱼的眼睛不好,向导鱼就可以为鲨鱼指路,还能吃到鲨鱼剩下的食物。

  2、你还知道哪些动物和哪些动物是朋友?

  四、帮助幼儿形成初步的生态环保意识。

  动物吃别的动物,或被别的动物吃掉,是大自然的规律,如果一种动物太多,一种动物消失,都会给大自然带来影响。所以,我们要保护各种各样的动物,使自然平衡。

  活动反思:

  初步培养幼儿对动物的热爱的情感,激发幼儿对大自然的热爱之情,通过图片的展示激发了幼儿的兴趣。但在后来的教学过程中也出现了一些问题,课堂的秩序,气氛都没有得到有效的控制,下次活动过程要进一步的改进和完善。并且大班的孩子更多地喜欢说,不能够耐心地去倾听。当然在这种活动中,幼儿的兴趣点还是很多的,它们更过地想去认识与了解动物。

大班科学教案:动物的天敌和朋友教案及教学反思配图二

大班科学教案:动物的天敌和朋友教案及教学反思配图三

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