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大班游戏教案:玩布飞碟教案及教学反思

幼儿园大班下学期游戏教案 更新时间:2021-10-13

大班游戏教案:玩布飞碟教案及教学反思配图一

 

  设计意图:

  飞碟是天外来客,是现代科学技术发展研究的对象。它对幼儿来说是神秘的,也是在各种幼儿书籍中有所接触的。它是近乎圆形的、可旋转的。借用这一科技形象,结合沙包的材质特点创新出布飞碟这一幼儿体育游戏玩具,旨在通过这种新玩具继续引导幼儿进行走、跑、跳、平衡、投掷等基本动作,进而激起幼儿体育活动的兴趣、对科学现象的探索兴趣。

  活动目的:

  1、引导幼儿尝试探索出布飞碟的多种玩法;

  2、发展幼儿走跑跳平衡投掷等多种基本动作;

  3、培养幼儿乐观开朗的性格。

  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  活动准备:

  活动前用布飞碟在场地上摆一个蜗牛图案

  活动过程:

  一、活动准备

  活动前幼儿围坐在蜗牛图的四周。游戏:"走蜗牛与皮球"老师:小朋友,上一周老师和小朋友家长共同为你们缝制了一个好玩的布飞碟,今天飞碟宝宝就要和小朋友一起玩一个好玩的游戏:"走蜗牛与皮球"。提出要求:挺胸、抬头、一个跟着一个走。

  二、基本部分:

  1、幼儿自由尝试、探索布飞碟的不同玩法。

  2、个别展示几种玩法:顶飞碟、腿夹飞碟跳、扔飞碟(飞碟飞的远)、抛飞碟(飞碟飞的高)教师:请***小朋友展示一下他是怎样玩飞碟的。

  重点:在抛和扔的过程中引导幼儿用语言描述飞碟落地的样子"飞碟像什么一样落下来"。

  3、游戏"小孩小孩真爱玩",巩固已有经验。

  师生同念儿歌:"小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,顶飞碟走(夹飞碟跳---)。摸到**再回来。"

  4、尝试合作游戏老师:飞碟宝宝既想和小朋友游戏又想和他们的伙伴游戏,怎么办呢?。dao,考吧.幼师.网出处。引导幼儿尝试用飞碟来组合进行集体游戏:

  (1)跨过飞碟桥

  (2)绕过飞碟山

  三、结束部分

  放松活动:

  宝宝落下的样子真好看,我们来学学吧!

  教学反思

  在活动中让幼儿自主自由玩飞盘,探索飞盘的玩法的多样性,然后进行交流,分享好的有趣的玩法,然后教师对幼儿的玩法进行梳理,并且提供场地让幼儿进一步探索玩法,最后以特种兵打靶的游戏情境将幼儿分成红蓝两队进行投掷的比赛。整个活动体现了幼儿的自主性,在目标设置上主要发展幼儿的投掷能力,符合大班幼儿的年龄特点,同时,飞盘又是幼儿比较感兴趣的体育 器材,才玩得过程中,我以游戏的情境特种兵练打靶,更激发了幼儿的兴趣。

大班游戏教案:玩布飞碟教案及教学反思配图二

大班游戏教案:玩布飞碟教案及教学反思配图三

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