大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班科学教案 > 大班科学教案:天气剧场教案及教学反思

大班科学教案:天气剧场教案及教学反思

幼儿园大班科学优秀教案 更新时间:2021-10-13

大班科学教案:天气剧场教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、大胆地选择各种材料制作气象标志。

  2、运用肢体动作来表现各种天气。

  3、乐于探索、交流与分享。

  4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

  活动准备:

  1、各种材料(彩笔、记号笔、纸、棉花、、纱巾、锣鼓、双面胶等)

  2、节奏感较强的音乐。

  活动过程:

  1、制作天气标志牌。

  (1)今天我们要开个天气剧场。怎么打扮自己才能让别人一看就能知道你代表什么天气?

  (2)幼儿自主选择材料制作一种气象标志,最后在纸盘下钉一个手柄。。;.来源**大.考吧幼。师网;,"风"上可粘上用皱纸剪出的飘带,"云"可粘上棉花,"太阳"可用黄色绘画纸制作。

  (3)在节奏感较强的音乐下,幼儿扮演各种气象(太阳、风、云等),在集体面前展示。

  (4)引导幼儿可准备些什么道具。(如模仿雨声的豆盒,模拟闪电的沙锤等)(5)幼儿自由结伴,分配好角色,利用天气牌排练有关天气的节目,可自编。

  2、天气剧场开演了。

  (1)将活动室布置成一个小剧场。

  (2)幼儿依次上台表演,其余幼儿当观众。

  教学反思:

  1、应让在配合说天气与星期后,增加幼儿完整的用语言说明天气和星期,让幼儿学会完整表达

  2、引出各种天气时,可以用声音引出,如录音等

  3、如何让主题引出时应该更新颖

  4、能带幼儿在各种天气模拟里去体会理解更好

大班科学教案:天气剧场教案及教学反思配图二

大班科学教案:天气剧场教案及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)大班科学教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2021 © All Rights Reserved.