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小班健康教案:天气变冷了怎么办教案及教学反思

幼儿园小班下册健康教案 更新时间:2021-10-14

小班健康教案:天气变冷了怎么办教案及教学反思配图一

  活动目标

  1、体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识。

  2、知道天气寒冷时,要多穿些衣服、多运动及吃热的东西。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动重难点

  重点:想出并说出各种御寒的方法,有初步的自我保护意识

  难点:能正确地给洋娃娃穿戴衣物

  活动准备

  经验准备:幼儿已初步感知冬天的特征

  物质准备:洋娃娃人手一个,各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干

  活动过程

  一、组织幼儿谈话

  1.教师: “现在是什么季节?” ;.来源**大.考吧幼。师网;“冬天,天气变冷了,我们该怎么办呢?”

  2.启发幼儿说出:天气变冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围巾;要多活动,积极锻炼身体。

  二、让幼儿喝热开水

  1.教师: “喝完热开水身体感觉怎么样?”

  让幼儿体会:天冷了,喝了热开水好温暖、好舒服。

  2.教师: “冬天里,你们还喜欢吃什么样的东西?”

  告诉幼儿,天气冷了,要吃热的东西。

  三、给洋娃娃穿戴衣物

  1.教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说:“天气变冷了,洋娃娃冻得直发抖。小朋友,咱们快给她想个办法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?”

  2.组织幼儿讨论各种御寒的办法,如:穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些活动、吃热东西等。

  3.请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物,并带领洋娃娃去户外做运动。教师观察指导,帮助动手能力较差的幼儿。

  活动延伸

  幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。

  活动反思

  对于小班的幼儿,他们能通过自己的亲生体验来感受天气的变化。他们能根据平时爸爸妈妈给他们的穿戴来感受冬天的到来。对于冷了怎么办,他们有了一定的经验了。通过互相的交流与沟通,幼儿之间能相互学习。因此,我也放了很多,耳套手套等冬天的物品,增强幼儿对冬天的感知与培养幼儿不怕冷的情感。

小班健康教案:天气变冷了怎么办教案及教学反思配图二

小班健康教案:天气变冷了怎么办教案及教学反思配图三

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