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中班音乐教案:七个音符天使教案及教学反思

幼儿园中班上学期音乐教案 更新时间:2022-01-13

中班音乐教案:七个音符天使教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、让幼儿认识代表do到si的七个音符娃娃。

  2、理解歌曲内容,感受歌曲活泼欢快的风格。

  活动准备:

  1、会唱do到si的唱名、认识乐器锣、腰鼓、唢呐、大鼓、喇叭等。

  2、代表do到si七个音符的音符娃娃卡片各一张、动画课件。

  3、在场地周围设置7个音符天使的家。

  活动过程:

  1、认识do到si的音符娃娃

  ⑴播放动画课件首画面,以7个音符娃娃来做客为题,点击“认识音符”按钮认识代表do到si的音符娃娃,以各乐器、针线、茶为标记分别来认识(锣娃娃唱do,腰鼓娃娃唱re,唢呐娃娃唱mi,大鼓娃娃唱fa,针线娃娃唱so,喇叭娃娃唱la,茶点娃娃唱si)

  ⑵以“七个音符娃娃表演节目”导入主题。

  2、欣赏歌曲

  ⑴第一次无动画单旋律欣赏歌曲,通过提问:"这首歌曲你觉得好听吗?是活泼的还是很抒情的?你听到了什么?"

  ⑵结合课件进行第二次完整的动画欣赏,分别提问七个音符是什么?".来源<<大.考吧幼师网;"并结合点击7个音符天使的按钮进行分句欣赏,帮助幼儿理解歌词内容。

  3、角色表演

  ⑴让幼儿到音符的家选择自己喜欢的头饰随音乐进行表演。

  ⑵根据情况提出要求,再次表演。

  4、幼儿与音符娃娃道别,自然结束。

  活动反思:

  兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。

中班音乐教案:七个音符天使教案及教学反思配图二

中班音乐教案:七个音符天使教案及教学反思配图三

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