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大班健康活动方案纸棒乐

幼儿园大班健康公开课教案 更新时间:2022-06-24

大班健康活动方案纸棒乐配图一

  活动目标

 

  1.尝试迎面接力,掌握递接棒的方法。

 

  2.练习迅捷行动,学会耐心等待。

 

  活动准备

 

  1.纸棒每人一根,红黄绿蓝接力棒4根。

 

  2.场地布置障碍物。

 

  活动流程

 

  一、开始部分教师和幼儿每人一根纸棒做小棒操,活动身体。

 

  1.练习快速抓,文.章出,自大.考'吧幼.师.网,棒。

 

  教师示范快速“抓小棒”:左手竖直握小棒,松开左手,垂直落下时,右手迅速抓住,反复进行,使幼儿看清楚左右手抓放的动作,并请幼儿练习。

 

  2.做小棒操听教师口令做小棒操:小棒小棒胸前玩玩,一二一二,小棒小棒下边玩玩,一二一二,小棒小棒左面玩玩,一二一二,小棒小棒右面玩玩,一二一二。

 

  胸前:两手在胸前交替抓住小棒。

 

  下面:两脚分开,向下弯腰,两手自然下垂交替抓住小棒。

 

  左面:左脚朝左跨出,侧身朝左,两手交替抓住小棒。

 

  右面:右脚朝右跨出,侧身朝右,两手交替抓住小棒。

 

  二、游戏导入目标

 

  1.游戏你传我传大家传。

 

  (1)前后传小棒:幼儿分4组,每组幼儿一个接一个站立,听教师的信号,从对首开始,一个接一个前后快速传接小棒。

 

  (2)左右传小棒:幼儿分2组站成横队,从对首开始,一个接一个向左或右快速传接小棒。

 

  (3)向下传小棒:从对首开始,幼儿两脚分开,向下弯腰,一个接一个的快速在两腿之间传接小棒。

 

  2.接力赛

 

  (1)幼儿分成4组(红花绿蓝)。

 

  (2)听教师口令,对首幼儿立即跑出,先绕障碍物(S形),接着过小河(平衡木),到达终点,接着按原路返回到起点,将小棒传给下一位幼儿,一直排到最后,以完成接力最快并且落棒次数最少组优胜。

 

  (3)教师要及时提醒幼儿:传棒时要迅速,要有耐心,如果不耐心等待随便乱动,可能会相互冲撞,不眼疾手快,会把小棒落到地上。

 

  三、结束部分听老师口令做放松运动结束活动。

 

大班健康活动方案纸棒乐配图二

大班健康活动方案纸棒乐配图三

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