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大班科学活动方案纸张大力士

幼儿园大班科学优质课教案 更新时间:2023-04-22

大班科学活动方案纸张大力士配图一

  活动目标:

  1.认识纸的特性

  2.了解纸张的承载力

  活动准备:

  1.纸张,纸娃娃,木头人。

  2.桥架,胶水,小玩偶,记录纸。

  活动过程:

  (一)利用故事导入,引出纸的柔软性,设定问题:如何让纸张站起来?引导幼儿思考和尝试。

  (二)教师请幼儿说一说:幼儿折叠的纸和原来的纸有什么不一样?

  (三)教师让幼儿发表自己的看法,教师总结:纸张经折叠后能立起来。并请幼儿想一想:同样是一张纸,为什么折叠过后的,来;自.大,考.吧幼。师,网;纸会立起来而没有折叠的时候会飘下来?鼓励幼儿说出自己的看法。教师总结:折叠的纸有了一定的承载力。

  (四)继续故事导入,提出问题:我们要把纸放在桥架上,再把小玩偶放上去,要怎么样让小玩偶不会掉下来?

  (五)让幼儿分组动手动脑:尝试自己的各种方法。

  (六)教师总结:折叠后的纸有了一定的承载力,在生活中很多纸制品都有一定的承载力,引起幼儿回忆。

  延伸:

  让幼儿想一想不同薄厚的纸,承载力一样吗。

大班科学活动方案纸张大力士配图二

大班科学活动方案纸张大力士配图三

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