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大班科学活动方案奇妙的力

幼儿园大班科学优秀教案 更新时间:2023-01-05

大班科学活动方案奇妙的力配图一

  活动目标:

  1、激发幼儿探索操作的兴趣,积极参与活动。

  2、初步了解力的传递现象及几种简单力的作用。

  活动准备:

  1、幼儿已有排积木的经验。

  2、积木、橡皮、皮球、弹簧、玩具车、海绵等。

  活动过程:

  1、设疑引入

  老师给你们准备了一些积木,你们想一想怎么排,才能使推倒第一块积木时,后面的积木也跟着倒下去?

  2、幼儿操作探索,体验力的传递

  现在,小朋友就来排一排,试试你的排法可行吗?你有几种排法?边排边想,为什么只推倒第一块,后面的积木也跟着倒呢?

  3、幼儿示,大;考,吧.幼,师网出处,范,教师讲解(距离)

  4、师幼讨论小结

  原来是力的传递作用,那什么是力呢?(让幼儿感受力的存在)

  当我们推倒积木时,把力传递给第一块积木,而第一块积木又把力传递给它后面的积木,所以后面的积木受力便跟着倒下去了。

  5、探索不同力的作用

  在我们的生活中还存在着很多不同的力。老师还为你们准备了一些玩具,待会你们边玩边想,玩具有没有产生力?

  6、师幼儿小结(弹力、拉力、压力)

  7、活动延伸

  寻找生活中力的传递现象及不同的力。

大班科学活动方案奇妙的力配图二

大班科学活动方案奇妙的力配图三

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