大班科学活动方案树与土

　　活动目标

　　·初步感受树与土壤相互依存的关系

　　·了解树与其它动植物的一些生态关系，萌发对树、对自然界的热爱之情

　　重点难点

　　·重点：初步体验树与土之间的相互依存关系

　　·难点：认识动植物间相互的联系

　　活动准备

　　·经验基础：知道树的一般结构

　　·物质准备：与植物园的工作人员联系，作好参观前的准备工作

　　活动过程

　　一、带幼儿参观植物园，看各种各样的树，发现它们的共性，如都有树叶、树枝、树根，树根都驻扎在泥土里等，初步感受它们的生活环境。二、观察树的不同种植位置与种植方式，了解不同的树，有不同的生活习性，初步感受树与土的关系。

　　三、观察树根，想象树根在地下是什么样的?它在土里干什么?初步探索树与土的关系。

　　四、树荫下幼儿自由游戏，发现树与其他动植物的联系，如：掉落的果子、缠在树干上的藤条、树上的鸟窝、蚂蚁咬的树洞等，让幼儿与树亲密接触，体验树的生态意义，感受自然界错综复杂的联系。延伸活动

　　生成活动：

　　探索小动物怎样在树下做窝。

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