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大班科学活动方案小水滴旅行记

大班上册科学教案 更新时间:2022-05-17

大班科学活动方案小水滴旅行记配图一

  活动目标;

  1、在看看、讲讲、想想中了解水的三种变化形态。

  2、对水有进一步的探索兴趣。

  活动重点:

  了解故事内容

  难点:了解水的三种变化形态

  活动准备:

  教学挂图、幼儿用书《小水滴旅行记》、水滴宝宝图片

  活动过程:

  1、谈话,引发幼儿的兴趣

  教师出示水滴宝宝图片,提问:

  “看,这是谁呀?”

  “水滴宝宝会变魔术,你们猜猜它会怎么变呢?”

  2、幼儿自主阅读

  3、理解故事内容

  (1)、教师提问,幼儿讨论

  “看到些什么?”

  (2)、分析故事重点

  “小水滴变成了什么?怎么会变成水汽的呢?”

  “小水滴跟着云妈妈飘到了哪里?从哪里可看出这是北极?”

  “发生了什么是?云妈妈为什么着急?小水滴会变成什么?”

  “小水滴落到北极后,它又变成什么了?”

  “小水滴又回到了哪里?旅行回来后会对大海妈妈说什么?”

  (3)、幼儿讨。教案来.自:大;考.吧幼.师.网,论

  “小水滴在旅行过程中,有几次变化,分别变成了什么?”

  4、完整欣赏

  (1)、幼儿阅读图书,教师讲述故事

  (2)、幼儿相互讲讲故事

大班科学活动方案小水滴旅行记配图二

大班科学活动方案小水滴旅行记配图三

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