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大班综合活动方案神奇的颜料

大班教案 更新时间:2024-11-15

大班综合活动方案神奇的颜料配图一

  目标

  1。大,考;吧.幼师.网出处。.指导幼儿欣赏故事,了解作品的主要内容。

  2.使幼儿懂得:光有帮助人的好心不行,还要有帮助人的本领。

  准备

  1.表现故事内容的图片或投影片。

  2.请大班的幼儿表演故事。

  过程

  1.欣赏故事

  请幼儿听老师讲故事《神奇的颜料》。

  2.看表演

  请幼儿看大班小朋友表演故事。

  3.讨论

  出示图片或投影片,请幼儿讨论:

  (l)安德列给谁画了什么?结果怎样?

  (2)要想帮助别人,怎样才能帮得上?

  附作品

  神奇的颜料

  新年到了,新年老人送给安德列一盘颜料,说:“用这盒颜料画出来的东西,都能变成真的。”

  安德列给奶奶画了一块花头巾。奶奶戴上,啊呀,又小又难看。

  安德列给妈妈画了一条裙子。哎呀,妈妈穿不上。

  安德列画了把椅子,爸爸刚坐上,就摔倒了。

  安德列画了只小猫咪,邻家的小妹妹说:“这不是我家的。”

  安德列走进公园,看到一个盲孩子,正摸着走路。安德列画了一双眼睛送给盲孩子。

  盲孩子说:“谢谢您,就是眼睛有大有小难看极了。”

  安德列给城市画了一座楼房,只听“哗啦”一声,楼房倒塌了。

  安德列多么想为大家做好事,但都没做成,他很苦恼。

  又一个新年到了,安德列把神奇的颜料还给新老人,诉说了自己的苦恼。新年老人说:“要记住,光有帮助人的好心不好,还要学会帮助人的本领。”

大班综合活动方案神奇的颜料配图二

大班综合活动方案神奇的颜料配图三

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