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大班生活活动方案我有一双小小手

大班社会优质课教案 更新时间:2022-05-19

大班生活活动方案我有一双小小手配图一

 

  [设计意图]

  幼儿独立性的发展是从掌握独立生活开始的,在正确的引导下4-5岁幼儿已经能自己穿脱简单的衣服、鞋子等,然而现在的独生子自理能力差是有目共睹的,孩子过分依赖成人,导致幼儿形成胆怯、退缩等不良表现。通过本活动让幼儿知道我们的手能做很多事,自己的事情应该自己做,培养幼儿独立的生活能力、成功感增强自信心。

  [活动目标]

  通过活动让幼儿知道依赖成人是不对的,自己的事情应该自己做。

  渗透目标:培养幼儿独立的生活能力,培养成功感和自信心。

  [活动准备]

  电脑动画、幼儿坎肩、鞋子、衣服、磁带《我有一双小小手》《不再麻烦好妈妈》、奖牌、录音机

  [活动进程]

  1、导入:猜谜——手导入活动

  提问幼儿:我们的小手能干吗?(吃饭、穿衣……)小朋友回答得对,我们的手可以做很多事情,可是有个叫豆豆的小朋友,他也有一双小手,他的小手又干了些什么呢?现在我们一起来看看好吗?

  2、展开:

  放电脑动画片幼儿观看电脑动画

  (老师与幼儿围坐在一起)如图,老师提问:

  (1)“豆豆的小手都干了什么?”

  (什么也不干,吃饭、穿衣、穿鞋……都让妈妈干)

  (2)豆豆这样做对吗?(不对)为什么?应该怎样做?

  自己穿衣服、自己吃饭、洗脸、自己穿鞋……

  (3)小朋友你们在家是怎样做的?都做了哪些事情?

  (自“大.考吧.幼.师网出处”己吃饭、穿衣、穿鞋……)

  你们做的很好,自己的事情自己做,不会做的事要学着做,什么事都依赖父母是不对的。

  (4)组织幼儿讨论:你除了自己的事自己做,还帮妈妈做了哪些事?

  (扫地、拿拖鞋、给妈妈捶背……)

  (5)教师小结:小朋友的小手真能干,自己事情自己做还帮妈妈干活,你真棒!

  (6)今天老师为你们准备了衣服、鞋子,我们来比赛看谁穿得快,比比谁的小手最能干。

  (7)放歌曲《我有一双小小手》幼儿分组比赛穿衣、穿鞋。

  (8)为幼儿发奖牌,幼儿自我鼓励我真棒,我能行。

  (9)小结:小朋友自己的事自己做得很棒,你们的妈妈要看到你穿得那么快那么好一定很高兴,妈妈工作很辛苦,我们自己的事自己做,不要再麻烦妈妈好吗?

  [结束部分]

  幼儿表演歌曲《不再麻烦好妈妈》,结束。

大班生活活动方案我有一双小小手配图二

大班生活活动方案我有一双小小手配图三

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