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大班社会活动方案京剧四大行当

幼儿园大班上学期社会教案 更新时间:2022-05-05

大班社会活动方案京剧四大行当配图一

  活动目标:

  巩固幼儿对四大行当特征的了解,并能根据特征进行分类,激发幼儿对京剧表演的兴趣。

  活动准备:

  图片、黑板、京剧道具、磁带

  活动环节:

  一、游戏导入激发兴趣

  1、游戏:猜猜他是谁

  你们想玩游戏吗?

  让我们能一下就猜出他是谁?

  (教师小结)

  2、现在老师要难点的来考考你们,行不行?

  二、尝试分类巩固认识

  1、你们认识他们吗?是谁,属于什么行当?

  为什么?

  2、后面桌子上有很多我们一起收集的照片,请你们把他送到他们的行当中去,不要送错哦。

  (幼儿操作)

  (1)纠错:看看都送得对吗?

  (2)设疑、质疑——巩固知识

  (那你们看了这些照片后有什么问题吗?)

  3、总结:我们一起里来说说,原来生中还分成老生、小生、武生(旦、净、丑)

  三、自主装扮表达表现

  京剧里的行当有那么多知识,在这里老师为你们准备了很多京剧中的道具,你想表演谁?等会儿请你们自己选择一样道具,你可以练练他的动作。

  1、你想表演谁?

  2、,教.案来自:大'考.吧幼,师.网,这是什么音乐呀?

  (幼儿表演)

 

大班社会活动方案京剧四大行当配图二

大班社会活动方案京剧四大行当配图三

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