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大班综合活动方案认识邮票

大班下学期教案 更新时间:2024-10-28

大班综合活动方案认识邮票配图一

  活动目标:

  1.培养幼儿的观察力、思维力及语言表达能力。

  2.说出邮票的基“本文。来源:大,考;吧。幼师.网”本特征。

  3.认识邮票上的数字。

  4.认读“邮票”。

  活动准备:

  1.搜索有关邮票的图书、图片、集邮册。

  2.每人一个放大镜,一张邮票。

  活动过程:

  1.请幼儿讲述自己喜欢的一张邮票。

  2.让幼儿用放大镜观察,看邮票上有什么?代表什么?

  如:写有“中国邮政”“china”是中国“100分”表示金额费用。

  3.鼓励幼儿找出与别人不同的问题,发现邮票上的秘密。如T代表特种邮票;J代表纪念邮票;“1900”代表发行年代--------

  4.认读“邮票”。

  5.让幼儿互相欣赏邮票,能说出各种邮票的区别。

  活动建议:

  在观察邮票时,教师要根据幼儿的兴趣,引导其观察、思考,发现问题并合力解决问题,而不是教师强加给幼儿。

  延伸活动

  让幼儿自己设计邮票。

大班综合活动方案认识邮票配图二

大班综合活动方案认识邮票配图三

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