活动目标:
认识“沙尘暴”这一天气现象,及对人类的危害。
渗透目标:
知道植树能控制风。教案来.自:大;考.吧幼.师.网,沙,培养幼儿的环保意识。
活动重点:
沙尘暴”形成的原因。
活动难点:
植物能阻挡沙尘。
活动准备:
1、在有“沙尘暴”天气的日子里,引导幼儿观察“沙尘暴”天气的特征。
2、收集“沙尘暴”天气给人们造成的危害图片、及录相带,供幼儿了解。
3、一盘沙土、废旧轮胎中种植的小麦。
活动过程:
一、导入活动-说说沙尘暴
1、观看沙尘暴的录像,引出“沙尘暴”天气提问:
1)这是什么样的天气?
2)你是从哪儿听说的“沙尘暴”天气?
二、基本活动--知道“沙尘暴”形成的原因及植物能阻挡沙尘
1、提问:“沙尘暴”天气的特征:
风很猛,风中夹着很多的沙子,时间有时长,有时短。
讨论:“沙尘暴”给人们带来的危害。
2、讨论:为什么会出现沙尘天气?沙子是从哪儿来的?了解“沙尘暴”形成的原因。
1)播放人为的砍伐树木、破坏草原,致使土地沙化的录像。
2)再提问:沙子是从哪儿来的?
引导幼儿说出多植树,保护绿色植被。
3、做小实验。
1)让小朋友想办法把一盘沙“吹”起来。
2)请幼儿把废旧轮胎中种植小麦中的土吹起来。
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