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大班综合活动方案安全标志作用大

幼儿园大班下册教案 更新时间:2024-07-10

大班综合活动方案安全标志作用大配图一

  活动目标

  1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人

  2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力

  3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法,提高自我保护意识.

  活动准备

  多媒体课件、安全标志图片一套、挂图四幅、布置好活动场景

  活动过程

  1、放多媒体课件,请幼儿帮课件中的标志娃娃寻找他的好朋友。

  2、老师与幼儿一起寻找标志娃娃的好朋友。

  3、与幼儿一起认识所找到的标志,并了解它的作用(当心触电、当心中毒、禁止烟火)。

  4、出示“禁止烟火”的标志,请幼儿讨论说出发生火灾该怎么办?如:打火警电话119,用湿毛巾湿衣服“本文。来源:大,考;吧。幼师.网”把门缝堵住,大声喊救命等方法

  5、播放课件,请幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法。

  6、出示挂图,告诉幼儿图画中有很多地方没有安全标志,请幼儿帮忙设计安全标志。

  7、与幼儿一起布置安全标志展。

  活动评价

  1、活动中善于观察。

  2、能用语言良好的表达。

  3、认识生活中一些常见的标志,懂得基本的安全知识,知道发生火灾以后简单的自救方法。

大班综合活动方案安全标志作用大配图二

大班综合活动方案安全标志作用大配图三

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