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大班综合活动方案看挂历

幼儿园大班公开课教案 更新时间:2024-07-08

大班综合活动方案看挂历配图一

  活动目标:

  了解挂历与我们生活的关系,知道一些挂历上数字所代表的意思,尝试用较清楚的语句表达自己的想法。

  活动准备:

  1、幼儿已欣赏过许多挂历上的图案,并在此过程中发现了挂历上有许多数字,产生了解读的兴趣。

  2、2004年台历(看图说话),2004年和2005年的挂历

  3、五角星粘纸

  活动过程:

  ▲看看找找,了解数字

  1)前几天我们阅读欣赏了许多的挂历、台历,有山水的、有动物的、还有各种建筑的。我们在看挂历台历的时候,你们还发现上面有许多的数字,不知道它们是什么意思。今天,你们知道了吗?

  2)幼儿在讨论和集体指认中了解表示月份、日期、星期数字特征。

  3)教师设疑,指认表示节假日的颜色不同的数字。

  ▲自主辨别,寻找节日

  1)2004年还有哪些节日?(幼儿自主寻找节日看看讲讲)

  2)师幼共同小结:挂历有什么用?

  挂历真是我们的好朋友,我们可以在挂历上找到许多的日期。

  3)在台历中寻找日期

  *寻找当天的日期(12月29日)在台历上帖上粘纸。

  *元旦是几月几号?请一名幼儿在2005年挂历上圈圈找找1月1日,感知是红色的,数数还有几天?

  ▲迁移经验,愉快表现

  1)你们这几天在忙什么?是怎样迎接新年的?(用多元方式表现)

  2)2005年即将到来,你们想不想设计一本自己的挂历?

大班综合活动方案看挂历配图二

大班综合活动方案看挂历配图三

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