活动目标:
1.能选择较合适的材料进行装饰打扮,表现自己的创造力。
2.通过练习装饰服装的生活技能,培养审美情趣并从中体验亲自动手操作的兴趣、合作的快乐。
活动过程:
一.教师弹《鞋匠舞》幼儿做热身运动,引导幼儿对针线活动感兴趣。
1.教师:小朋友,跟着音乐我们一起来做热身运动。
2.教师:刚刚老师弹的是做什么活的音乐。(可以示范一个针线动作请幼儿说)
3.教师:那今天老师请来了几个小模特,她们想为我们表演呢?我们用掌声欢迎她们。
4.放音乐模特展示
5.教师提问:
(1)这些衣服是用什么材料装饰的?
(2)可以在哪个部(来,源大.考.吧幼。师网)位进行装饰?
(3)那,小朋友想不想亲手尝试一下呢?
二.幼儿操作,教师巡回指导,并及时给予帮助。
1.教师指出操作要求
2.在缝订过程中,教师适时点拨。
3.先缝订好的幼儿向客人老师介绍一下:你是用什么材料来设计的?
三.听音乐展示服装
1.幼儿展示
2.请个别幼儿讲一讲在订的过程中有没有碰到困难,你是用什么材料来装饰的?
四.结束部分
教师:我们穿着这么漂亮的衣服去展示给小班的弟弟妹妹看,好吗?Let’sgo!
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