幼儿园中班体育活动设计方案运水

　　活动目标：

 

　　1、练习持物在宽25厘米的平行线中间走，保持身体平衡。

 

　　2、能选用合适的工具，把水运至目的地。

 

　　3、乐意参与体育活动，促进基本动。大，考;吧.幼师.网出处。作的协调性。

　　活动准备：

 

　　1、满水的桶4只，大周转箱 2只，运水工具人手一份。

 

　　2、宽25厘米高30厘米的平衡凳4张，宽20厘米的平衡台4条。

 

　　活动过程：

 

　　一、开始部分

 

　　1、谈话导入：消防员是做什么的?(灭火、救援)

 

　　2、教师和幼儿一起做热身运动。

 

　　师带领幼儿扮演“小小消防员”，边念儿歌边活动身体。(准备活动：“消防员，真能干。左蹲蹲一二三四五，右蹲蹲五四三二一;左扭扭一二三四五，右扭扭五四三二一;左撑撑一二三四五，右撑撑五四三二一;左摆摆一二三四五，右摆摆五四三二一;拍拍膝盖揉一揉，站起身，拍拍手，跳一跳，走一走，轻轻松松做运动。” )

 

　　二、基本部分

 

　　1、练习走小桥

 

　　师：咦!消防员们，训练开始喽!这里四座不同的小桥，请你试着走走两种不同的小桥，看看在上面走时有什么不同。(知道有的小桥高低不平需要稳稳地跨过高处;有的小桥有点高需要保持身体的平稳，循环反复练习2次。)

 

　　师：今天消防员们就要来帮助停水的小区送水哦。

 

　　2、游戏“单手运水”

 

　　(1)介绍游戏玩法：选择一个运水工具，先把空桶(或杯)在起跑线前有水的桶里盛点水，然后走过小桥，把水倒到终点线的大箱里，直至幼儿全部运过水。

 

　　(2)提出游戏要求：选择自己走得最稳的小桥去运水，注意不要把水洒在外面。

 

　　3、游戏“双手运水”

 

　　(1) 介绍游戏玩法：选择二个运水工具，玩法同上。

 

　　(2)提出游戏要求：选择自己刚才没走过的小桥去运水，注意不要把水洒在外面。4、游戏“双手运水接力赛”

 

　　(1)介绍游戏玩法;继续选择二个运水工具，然后走过从新组合的小桥，把桶里的水倒到终点线的大箱里，直至幼儿全部运过水。

 

　　(2)提出游戏要求：必须走过从新组合的小桥去运水，注意不要把水洒在外面。

 

　　三、结束部分

 

　　1、教师对活动情况进行评价。

 

　　师：消防员们今天训练得开心吗?大家表现得都很好，都能遵守游戏的规则。(巩固运水过程规则)我要表扬XXX。他注意力很集中，在小桥上走得又快又稳。大家为他鼓鼓掌，

 

　　2、做做放松运动。

 

　　师：老师也为你们自己鼓鼓掌，因为你们也都很棒!我们一起来跳个圆圈舞吧(脚跟脚尖踏踏踏)，然后回教室，小朋友口渴了要记得去喝水。

 

　　3、收拾，整理好场地后回班。

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