大班活动方案爱护牙齿

　　活动由来：

　　最近一段时间，很多幼儿开始换牙。六七岁正是幼儿换牙的时期，所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我们开展了一周的“爱牙周”活动。

　　活动目标：

　　1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识

　　2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯

　　3.幼儿学习记录和统计

　　活动准备：

　　1.在“每周论坛”中布置“爱护牙齿专题”，展示有关保护牙齿的知识。

　　2.牙齿模型

　　3.刷牙记录表

　　4.嗽口记录表

　　5.活动课件活动一

　　活动过程：

　　1.谈话：

　　(1)小朋友的牙齿为什么会掉下来?请有换牙体验的幼儿向大家介绍牙齿脱落及长出新牙的经过。(2)在换牙的时候要注意什么?幼儿以自身经验和已有知识开展讨论。

　　2.讲述故事《换牙的故事》(见《领域活动指导》第15页)

　　3.故事后讨论：牙齿活动了怎么办?怎样保护刚刚长出的新牙?乳牙还没掉，新牙就长出来了怎么办?活动延伸：请家长带幼儿定期检查牙齿，早发现，早冶疗。引导帮助幼儿减少换牙的恐惧感。活动反思：家长在幼儿的换牙期会传授一些知识给幼儿，但都很零星。

　　活动中我集中了幼儿零星的经验，使经验更完整。活动从幼儿的讨论开始。让幼儿成为活动的主体，使保护牙齿真正成为幼儿的需要。

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