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大班综合活动方案小树叶找妈妈

幼儿园大班教案 更新时间:2022-04-23

大班综合活动方案小树叶找妈妈配图一

 

  活动目标:

  1.过对树叶的观察、比较、对应,激发对周围事物的关心。

  2.养语言概括力,能清楚地表达自己的意见。

  活动准备:

  1.叶标本四种。

  2.收集的各种树叶若干。

  活动过程:

  1.(出示树叶标本)你们看,这是什么呀?这些树叶是从哪里来的呀?

  老师这有许多离开了树妈妈的小树叶,我们来和小树叶做朋友,好吗?

  请小朋友在箩筐里找一片树叶和自己做好朋友。

  让我们一起来认识一下你的好朋友,看看它长得什么样?是什么颜色的?摸上去是什么感觉?

  你们说小树叶离开了妈妈会怎么样呢?

  那我们可以帮小树叶做些什么呢?

  2.一起来帮你的好朋友小树叶找妈妈!请小朋友找找小树叶的妈妈在哪里,。大,考;吧.幼师.网出处。它的妈妈是谁?(小朋友分散找树妈妈)

  3.小朋友真能干,都帮小树叶找到了妈妈,那到底对不对呢?我们再一起来找一找、认一认,好吗?刚才有哪些小朋友找的是这片小树叶的妈妈?它的妈妈在哪里?我们一起去看看。

  是不是这个呀?为什么是呀?他们有哪些地方一样?让我们来比一比。

  那我们把小树叶送回家吧!

  接下来我们再去找哪片小树叶的妈妈呢?

  4.我们小朋友真能干,都帮小树叶找到了妈妈,还把他们送回了家,我们认识了四种树叶,你们发现了吗?有一个有趣的现象,秋天很多树叶都变黄掉落了,但我们今天认识的树叶不但没有掉,还越来越绿了,这是怎么回事呀?今天请小朋友回家找答案,下次来告诉大家。

 

大班综合活动方案小树叶找妈妈配图二

大班综合活动方案小树叶找妈妈配图三

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