小班数学活动方案瓢虫找家

　　活动目标：

　　1.巩固手口一致数3以内的数。

　　2.培养按数量归类的能力。

　　3.通过游戏，提高对数学活动的兴趣。

　　活动准备：

　　有1、2、3个斑点的瓢虫图片若干;分别粘有1、2、3个圆点的树叶3片;小纸虫若干;儿歌录音：小瓢虫。

　　活动过程：

　　一.游戏导入

　　师幼共同玩手指游戏：小瓢虫。

　　二.利用图片，练习手口一致数3以内的数。

　　通过数瓢虫身上的斑点及瓢虫数，(来,源大.考.吧幼。师网)：巩固数数1、2、3。

　　三.通过游戏，培养幼儿按数量归类的能力。

　　1.游戏“小瓢虫抓害虫”。

　　通过照顾小瓢虫，提高幼儿活动的兴趣。

　　2.送瓢虫宝宝回家，按数量进行分类

　　(1)让幼儿把不同数量斑点的瓢虫宝宝放到对应圆点的树叶上。

　　(2)集体验证。

　　活动延伸：

　　1.提供有更多斑点的瓢虫，供幼儿练习数数。

　　2.给瓢虫身上的斑点涂色。

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