小班数学活动方案装糖

　　一．目标

　　1.体验数学操作活动的乐趣

　　2.彩操作活动中付息5以内的数数

　　3.学习按数量取物

　　二．准备

　　贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、串珠积木六篮、动物图形卡1——5一套

　　三．过程

　　(一)集体活动

　　1.师以小狗开糖果店的游戏来应起幼儿的兴趣

　　师：今天又各客人来我们班作客，你们看是谁?(小狗)

　　师：小狗开了一家糖果店，生意很忙，有很多的小动物来帮忙，看看是谁来了?

　　2.复习5以内的数数

　　师：这是谁?有几只?(师逐一出示动物卡片，幼儿伸出手指点数，并说出总数)

　　(二)操作活动

　　1.装糖

　　(1)师：来了这么多的小动物，可是还是来不及。小朋友们愿意帮助小狗吗?

　　(2)提出要求

　　师：先每人拿一只塑料袋，数数上面有几个点子，就往里装几粒糖，一边装一边数，最后说：“我装了×粒糖。”

　　(3)师示范一次

　　(4)幼儿操作，教师巡视指导

　　(5)提问：你装，教.案来自：大'考.吧幼，师.网，了几粒糖?为什么装了×粒糖?

　　2.送糖

　　(1)师：请小朋友把糖送到糖果店的柜台里。

　　(2)提出要求

　　师：你有几粒糖就放在有几个图形的框子里。一边送一边说：“我送了×粒糖。”

　　(3)师示范一次

　　(4)幼儿操作教师指导

　　3.结束活动

　　师：小狗说谢谢你们，欢迎你们到他的店里买糖吃。

 

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