小班健康活动方案好玩的彩绸

　　活动目标

　　1.在彩色绸上尝试不同的玩法，发展走、跑、爬、跳等基本动作。

　　2.依据不同的信号调整身体运动的方式，体验集体游戏的快乐。

　　活动准备

　　红、黄、蓝大绸布若干;竹梯、平衡木;录音机、音乐磁带。

　　活动过程

　　(一)热身运动：快乐小司机

　　[师]天气真好，我们一起开着小汽车去公园玩吧!(听着音乐做律动：模仿擦车、开车、摁喇叭、转弯等动作。)

　　[师]公园到了，我们把汽车停好，进公园玩喽!

　　(二)情景游戏：彩绸变变变

　　1.顺着小路走一走——把绸布分别铺在竹梯和平衡木上成小路

　　[师]这里有两条小路，我们一起走一走。(带着幼儿依次走过小路，提示幼儿保持身体平衡。)

　　2.经过小河跳一跳——把蓝色绸布对折成小河状

　　[师]前面有两条小河挡住了去路，你有什么好办法?(幼儿运用跨跳或并脚跳的方法过小河。)

　　3.看到山洞钻一钻——把红色绸布做成山洞状

　　[师]小朋友们都过河了吗?我们一起钻山洞喽。(幼儿手脚并用爬行，身体尽量不要碰到“山洞”。)

　　(三)自由探索：彩绸真好玩

　　(自由探索彩绸的多种玩法。)

　　1.[师]这里有好多彩绸，你们看看有些什么颜色?(红、黄、蓝)数数看一共有几块彩绸?

　　2.[师]漂亮的彩绸宝宝要和我们做好朋友一起玩呢!你想跟它怎么玩呢?(引发幼儿想出不同的玩法，如倒爬;顺爬;滚;抖动彩绸，幼儿用脚踩;幼儿与教师结伴玩吊竿;两位教师拉住彩绸两头，幼儿双手吊在上面蹦跳或摇荡;用彩绸作渔网，玩捕鱼、坐轿子等游戏。)

　　3.[师]下雨啦，快点找个地方躲起来吧!(一起躲到大红伞下)风好大呀，把大红伞吹上去了，风小了，大红伞下来了。(变换伞的高度。)

　　[师]哎呀!一阵大风吹过来，把大红伞吹跑了，我们快去把它追回来，大.考吧.幼。师，网，出处，吧!(大红伞四处移动，幼儿跟着目标快速追逐奔跑。)

　　[师]大红伞终于追回来了，和好朋友靠得紧一点，我们再也淋不到雨啦!

　　(四)放松整理

　　[师]雨停了，天晴了，我们也玩累了，一起开着汽车回家吧!

 

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