大班科学观察活动教案：快乐的不倒翁

　　活动目标：

　　1、了解、感知不倒翁不倒的秘密，激发探索兴趣。

　　2、学习根据自己了解的原理，动手制作不倒翁。

　　3、在实践活动中培养幼儿观察比较，动手操作及发现问题的能力。

　　活动准备：各种各样不倒翁玩具，纸团、沙子、鸡蛋壳等。

　　活动过程

　　一、展示各种各样的不倒翁玩具，鼓励幼儿游戏。

　　1、老师这里有许多玩具，请你玩一玩，找出它们的共同点。

　　2、请个别幼儿上前操作：你发现它们有什么共同的特点了吗?请你用动作学一学。这些不会倒的玩具接触桌面的部分都是一样的吗?

　　二、观察不倒翁玩具，找出它们不倒的原因。

　　1、请你再次观察一下不倒翁，找找它为什么能摇摇摆摆却不倒的原因。

　　2、老师操作，请幼儿仔细观察，独立寻找不倒翁不倒的原因。

　　3、小结：原来不倒翁上面很轻，下面比较重，接触桌面的底部是半圆形的，而且里面的东西是固定的。

　　三、鼓励幼儿动手制作不倒翁玩具。

　　1、出示沙子、纸团等材料，请幼儿分别用沙子和纸团装入其中，看能否做出不倒翁。

　　四、分享自己的制作心得。

　　1、你们制作出不倒翁了吗?你是怎样制作的?将纸团放进乒乓球或鸡蛋壳中会怎样?为什么?将沙子放进乒乓球或鸡蛋中又会怎样呢?为什么?

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