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大班科学教案:好忙的蜘蛛

大班科学优质课教案 更新时间:2019-04-09

大班科学教案:好忙的蜘蛛配图一

  一、 教学目标:

  1、 了解蜘蛛的外形特征以及它的本领,并熟悉故事人物和对话。

  2、 知道昆虫和人类的关系,激发幼儿继续探索昆虫的欲望。

  二、 教学准备:

  黑板、图片

  三、 教学过程:

  1、 猜谜语

  ① “今天刘老师要给大家猜个谜语,让你们猜猜这是什么小动物。”(老师讲谜语)

  ② “你们猜到是什么小动物了吗?”(幼儿回答)

  ③ 根据幼儿的情况可以再说一遍谜语。

  ④老师揭开谜底(蜘蛛)“那你们看到过蜘蛛吗?谁能说说看蜘蛛是怎样的?”幼儿回答完后,老师给幼儿在投影仪下看图片。让幼儿看着图片说说蜘蛛的外形特征。老师在旁解释(蜘蛛有8只脚、它的头和胸是呈圆形和椭圆形)“那你们知道蜘蛛有什么本领吗?(幼儿回答)那蜘蛛织网是为什么呀?”(幼儿回答)

  ⑤ “那接下来刘老师就讲一个故事,你们听听看蜘蛛有什么本领,它有了这个本领到底怎样了?”

  2、 讲故事

  ① 事先在黑板上贴有蜘蛛和网的图片,老师开始讲故事,一边讲故事一边把故事中的动物引出来,用图片的方式贴出来。

  ②故事讲完“这个故事的名字叫什么?那蜘蛛它忙在哪里?那最后蜘蛛把网织好了吗?那蜘蛛在织网的时候有没有别的小动物和它说话呀?有哪些小动物呢,这些小动物又说了哪些话呢?(幼儿回答,要求幼儿把话说完整)

  ③提问完毕,老师再讲一遍故事,让幼儿加深对故事的印象。“原来蜘蛛在织网的时候有许多小动物和它说话,但它都没有回答,它一直专心地织网,一直坚持到底,所以它把网织好了。那蜘蛛把网织好了有没有捉住哪只昆虫啊?(幼儿回答)现在我们知道了原来蜘蛛织网是为了捉住昆虫,不过那些昆虫都是害虫,蜘蛛也是我们大家的好朋友,它能帮助我们吃掉许多害虫.

  ④ “那现在刘老师要问问你们,除了蜘蛛织网能够捉

  住害虫,那还有什么昆虫是很勤劳的,有很大本领的,是我们大家好朋友的?”(幼儿回答;小蜜蜂做蜂蜜、蚕宝宝吐丝做丝绸做衣服、瓢虫吃蚜虫)“除了小昆虫有这些本领那还有哪些小动物有这本领的?(猫捉老鼠、牛挤奶、狗看门、羊剪羊毛)

  ⑤“今天小朋友知道了那么多的昆虫和小动物都有这些本领,那你们想不想好好学本领,长大做个有用的人呢?那你们做事应该像故事中的蜘蛛一样坚持到底,做什么事情都一心一意的,这样才可以学好本领。”

大班科学教案:好忙的蜘蛛配图二

大班科学教案:好忙的蜘蛛配图三

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